精编弟子规心得蔡老师模板

弟子规心得蔡老师模板<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />弟子规心得蔡老师模板<br />　　《弟子规》是中国优秀的传统文化，是童蒙养正的最佳<br />教材，教育学生的一剂良方。下面由我为大家整理了关于弟<br />子规心得蔡老师，供大家参考。<br />　　弟子规心得蔡老师 1<br />　　从事教师工作几年，常为学生的思想教育工作的方法不<br />断探索，但始终苦于无门，不得要领，直至学习了《弟子<br />规》，才觉得学生的思想教育工作有典可依。现就我粗浅的<br />认识言谈于下。<br />　　《弟子规》由清康熙年间秀才李毓秀将《论语》&ldquo;弟子<br />入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则<br />以学文&rdquo;以通俗易懂的文字三字一组、两组一韵、四组一句<br />编篡成文。后经晚清秀才贾存仁修订更名为《弟子规》。与<br />《百家姓》、《三字经》、《千字文》一起成为启蒙教育的基础<br />教材，是教育学生敦伦尽份、防邪存正的最佳读物。<br />　　全文分&ldquo;首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，余力学文&rdquo;<br />五部分，对&ldquo;弟子&rdquo;为人处事、待人接物的道德规范和行为<br />准则用通俗易懂的文字、言简意骇的语言做了详细全面的阐<br />述，具有很强的可操作性。对现在中小学生的道德观、人生<br />观、价值观的形成有着非常重要的意义。<br />　　子曰：&ldquo;夫孝，德之本也，教之所由生也。&rdquo;可见，孝<br />是道德的根本所在。所以，《弟子规》说：&ldquo;首孝悌&rdquo;。子曰：<br /> <br />&ldquo;君子之教以孝也，非家至而日见之也。教之以孝，所以敬<br />天下之为人父者也。教之以悌，所以敬天之为人兄者也。教<br />之以臣，所以敬天下之为人君者也。&rdquo;故子曰：&ldquo;夫孝，始<br />于事亲，终于立身。&rdquo;<br />　　子曰：&ldquo;不爱其亲而爱他人者，谓之悖德;不敬其亲而<br />敬他人者，谓之悖礼。&rdquo;如果能做到以&ldquo;身体发肤，受之父<br />母，不敢损伤，孝之始也&rdquo;，以&ldquo;立身行道，扬名后世，以<br />显父母，孝之终也&rdquo;，那么&ldquo;谨而信，泛爱众，而亲仁，行<br />有余力，则以学文&rdquo;就不难做到。<br />　　&ldquo;古之学者必有师，师者所以传道授业解惑也。&rdquo;作为<br />教师，首先是&ldquo;传道&rdquo;后才是&ldquo;授业&rdquo;和&ldquo;解惑&rdquo;。什么是<br />&ldquo;道&rdquo;?老子认为：&ldquo;人法地，地法天，天法道，道法自然&rdquo;，<br />可见，所谓&ldquo;道&rdquo;就是天、地、人的自然法则，是天地之间<br />的自然规律和人类社会的行为准则。<br />　　人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。<br />每个人开始都是本性善良的，但由于所处的环境不同，生活<br />习惯相去甚远，如不及时教导，善良的本性可能会发生偏离。<br />　　学生的成长受到家庭、学校和社会的三方面影响。认真<br />学习和贯彻落实《弟子规》，不仅可以使学生不断的提高境<br />界，同时还可以提高学生的对各种坏习惯的识别能力和免疫<br />能力。所以为了我们学生的健康发展，为了构建我们的和谐<br />校园、和谐社会，《弟子规》的学习势在必行。<br /> <br />　　弟子规心得蔡老师 2<br />　　本月青年教师读书的范围是经典名篇，因此我学习了弟<br />子规。<br />　　在道德精神缺失的现代社会，人们要向经典学习。《弟<br />子规》在当今真是一本既古老、又时尚的读物。它是我们日<br />常生活中的好老师，告诉我们许多道理，带领我们领略人生<br />的真谛，规范我们做人的准则，指明我们做人的方向。<br />　　《弟子规》这本书，从孝顺父母、尊重长辈、兄弟和睦、<br />做事谨慎、诚信做人、德爱相待等方面都做了深入细致的说<br />明，使我明白了许多道理。《弟子规》教诲人们首先要有孝<br />顺长辈的心，要有一颗友爱的心;只有一个人的品德上进了，<br />才能做好人，而我们学习的根本就是：人的品德修养。<br />　　《弟子规》实实在在地告诉我们应该如何做人，应该如<br />何仁爱待人，如何正确地处事，如何分寸有度地接物，它会<br />时刻照耀着我们前进的步伐，丰富我们的思想。让我们沉浸<br />在传统文化知识的.海洋，学会做人的道理。<br />　　《弟子规》的总纲领是&ldquo;入则孝,出则悌;谨而信,泛爱<br />众;行有余力,则以学文&rdquo;。只要我们认真学习、认真感悟，<br />就会明白许多道理，为人处世哪些可以做，哪些不可以做，<br />有了做人的准则，在生活工作中就会有正确的判断，及时纠<br />正自己错误的言行。在教书育人这个光荣的事业中，我们要<br />严格要求自己，怀着感恩与恭敬之心来待人接物，谦卑待人，<br /> <br />身体力行，勤奋学习，不断提高个人修养和素质。<br />　　弟子规心得蔡老师 3<br />　　《弟...