班主任教育教学心得体会

班主任教育教学心得体会<br />班主任的工作是辛苦的，也是欢乐的;班主任的工作是一门科学，也<br />是一门艺术。今后，我将不断探索工作方法，努力把本职工作做好。<br />下面是由带来的有关班主任心得体会 5 篇，以方便大家借鉴学习。<br /> <br /> 班主任心得体会 1<br /> 一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走<br />过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。<br /> 一、做好学生的思想工作，培养良好的道德品质<br /> 对初一新生，必须先规范学生的行为，提高学生素质，与其他班主<br />任一样，经常性地加强对学生的集会，晨读、课间操，卫生清洁保持<br />工作等督促检查，经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的<br />学习和纪律状况在深入学生的学习，生活和活动中及时了解，关心、<br />教育并且督促其良好的习惯养成。<br /> 我当班主任力争做到两点：<br /> 一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的<br />需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为<br />孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;<br /> 二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，<br />不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。我<br />班的周琦同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是<br />缺乏胆量，上课时很少积极发言。针对这一点，我找她谈心，帮她找<br /> <br />原因并鼓励她大胆发言。在我上课时，有意找她回答问题，并适当给<br />以鼓励，锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。<br /> 二、加强班级管理，培养优秀的学风与班风，鼓励学生参与各项活<br />动。<br /> 班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话，<br />就会力不从心，这时候就要发动班干部的作用，让学生做学习的主人，<br />班级管理的主体，培养自我管理意识和自主学习的能力，值日班干部<br />每天轮流等级考勤，维持纪律等，并利用班会或业余时间经常开展一<br />些丰富多彩的活动。在另一方面，我自己也以身作则，努力做做事的<br />榜样，勤跟班，使班风正，学风浓。<br /> 鼓励学生参与各项活动：如积极参与学校组织各项活动，积极报名<br />参加校运会，拔河比赛取得了第二名;20 乘 50 接力第三名;广播操比<br />赛第四名;语文课本剧表演三等奖，等等。这些集体活动都要学生齐<br />心协力，一起来完成。<br /> 三、建立良好的和谐的师生关系，在爱心中与学生一道成长<br /> 老辈教育家夏丐尊先生说过：&ldquo;没有情感，没有爱，也就没有教<br />育。&rdquo;所以平时我注意与学生交朋友，谈心，在学习上给予关心与爱<br />护，在精神上给予鼓励与支持，使学生感到老师的温暖，从而&ldquo;亲其<br />师，信其道。&rdquo;与此同时，我还注意培养他们同学的友爱之情，营造<br />融洽和谐的人际关系，使同学们之间亲如手足。<br /> 1、教育学生努力学习，完成学习任务<br /> 学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习<br /> <br />态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学<br />习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。为将来报效祖国，<br />振兴中华民族，打下良好基础。<br /> 2、关心学生身心健康，促进学生全面发展<br /> 要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们<br />开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观<br />念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的<br />生产知识和技能，增长实际才干。<br /> 在今后的班主任工作中，要更注重学生的思想动态，使班级更有凝<br />聚力，把班级工作做的更上一层楼。<br /> 班主任心得体会 2<br /> 小学一年级是打基础、发展学生智力的阶段，这个阶段对学生的成<br />长影响很大。今年我在一年级的班主任工作中，想方设法帮助学生树<br />立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，根据他们的生理、年龄特<br />点，及时地进行各方面的教育，初步形成了一个良好的班级体，总结<br />自己的班主任工作，体会归纳起来有以下几点：<br /> 一、抓好学生的学习习惯：<br /> 一年级是学生从幼儿园到小学的转换点，很多幼儿班的习惯也随之<br />带了过来，如何能让他们在 40 分钟的课堂上认真地听讲，是非常重<br />要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚<br />开学的两个星期里，我采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习...