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优秀教师课堂教学心得体会精选5篇
优秀教师课堂教学心得体会精选5篇
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优秀教师课堂教学心得体会精选 5 篇<br />教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,为学<br />生创设良好的自主学习的情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选取<br />适合自己的学习方式。下面给家分享一些关于教师课堂教学心得体会,<br />方便大家学习。<br /> <br /> 教师课堂教学心得体会 1<br /> 教师是太阳底下最崇高的事业”。教师作为人类灵魂的工程师,不<br />仅仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅仅是<br />对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以<br />身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚<br />的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工<br />作者。<br /> 当我认真理解了继续教育后,联系自己的教育教学实践,我有以下<br />几点体会:<br /> 一、“评课”与“议课”的区别:“议课”是围绕观课说收集的课堂信息提<br />出问题、发表意见。“议”的过程是展开对话,有“主”“客”之分;“议”是<br />参与者围绕共同的话题平等交流,“议”要超越“谁说了算”的争论,改<br />变教师在评课活动中的“被评”地位和失语状态。“评课”主要将“表现、<br />展示”作为献课取向,执教者重在展示教学长处;“议课”活动以“改善、<br />发展”为主要献课取向,不但不怕出现问题,而且鼓励教师主动暴露<br />问题以获得帮忙,求得发展。<br /> <br /> 二、“评课”不能流于形式:在教学中,各自形式的公开课、观摩课<br />等等,常会以不同的方式和形式出现,随之而来的评课却往往流于形<br />式,有的是在设计好的表格上打个分,有的是表扬为主,做好好先生,<br />还有的是被动发言,敷衍了事,说几句好话,提一点期望,这些现象<br />在我们的教学中可能很多人都碰上。我觉得在教学中,作为我们一线<br />的老师听课评课的主要目的就是为了实践,为了更好地改善教学,如<br />果都说些没有好处的话,那评课还有什么好处呢?课堂教学终究是一<br />线老师自己的事情,我们需要的是评课者真实的心声,能得到大家的<br />认同,有所理解,同时有所理解,并能在今后的工作中付诸于行动。<br /> 三、“议课”十分有好处。“议课”是围绕观课所收集的课堂信息讨论<br />问题、发表意见,“议”的过程是展开对话、促进反思的过程。“议”强<br />调了彼此的平等,都有自我表达的权利和倾听、理解对方的义务。“议<br />课”我觉得更能让老师得到提高,更能有说服力,因为有时评课者并<br />不了解学校的状况、学生的状况以及教学进度等状况,往往对上课者<br />提出的要求过高,这样如果只评不议,也许会让老师觉得委屈,甚至<br />不理解,从而打击了用心性。在平等交流的基础上,让授课者说话,<br />让评课者更能点中要害,不仅仅能够得到参与者的充分信任和理解,<br />更是对教师改善课堂、促进专业发展起了很重要的作用。<br /> 教师课堂教学心得体会 2<br /> 随着社会的发展,科技的进步,对学校的要求就更高了,所谓“质<br />量求生存,质量求发展”。而学校质量提高的关键是如何构建有效课<br />堂。以往我们总感到:语文教学花得时间较多,但却收效较低,远比<br /> <br />不上数学成绩,那么教师应如何发挥能动作用,让学生学得主动,学<br />得积极,使小学语文课堂教学效率明显提高呢,下面就谈谈我的几点<br />体会。<br /> 一、备好课<br /> 备好课是上好每一节课的重要环节之一。教师必须要做好充分的、<br />切合实际的准备工作。课前要认真研读学科课程标准,领悟语文课标<br />的要旨,研究教材。弄清所授课的重点、难点。研究学生,了解学生<br />的现有学习水平,考虑清楚如何讲,用什么样的语言讲,用什么教法<br />教,学生才会容易明白,如何启发引导,如何指导学生理解课文,设<br />计什么样的练习加以巩固提高,研究可能出现的课堂问题等。备课时,<br />教师要努力使自己成为学生的化身,站在学生角色地位上,用学生的<br />价值观念和思维方法去洞察学生的学习心理,理解他们的情感、愿望,<br />设计最佳的问题让学生带着问题、兴趣、情感去阅读课文。教师还应<br />广泛阅读书籍,积累相关资料,及时了解所教学科的发展新动向。对<br />教材内容作必要的拓展延伸。才能构建有效的语文课堂,提高课堂教<br />学效率。<br /> 二、重视课前有效预习<br /> 预习是课堂教学的准备。做好课前预习,既是顺利地进行课堂教学<br />的准备,又培养学生独立解决问题的习...
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:26:30
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文章作者:U-131910
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