年轻幼儿老师心得模板

年轻幼儿老师心得模板<br />幼儿教师，阳光下最灿烂的职业；幼儿教师，一群充满爱心，多才多<br />艺，永远年轻的人。虽然他们是平凡的，但更是高尚的；是温柔的，<br />但更是坚强的；是纯真的，但更是智慧的。下面由我为大家整理了关<br />于年轻幼儿老师心得，供大家参考。<br /> #年轻幼儿老师心得 1#<br /> 前不久，省学前教育专家来我校指导工作，使我有幸听到丁鹏老师<br />的讲座，报告中丁老师将语言描述与图片展示相结合，使我们大家收<br />获颇多，我感受最深的有以下几点：<br /> 一、 不管教给孩子什么，孩子必须是快乐的。<br /> 这句话给了我很大的启示：教师应该把孩子在活动中是否获得快乐<br />的体验放在首要的位置。活动内容再有意义，但如果孩子在活动中没<br />有获得快乐的体验，就不是好活动。快乐的体验能让孩子积极地面对<br />一切，能让孩子对一切活动感兴趣，孩子做得怎么样，学到什么，画<br />得怎样，唱得怎样并不是最重要的，快乐的感觉最重要!<br /> 还记得上学期我和大四班的孩子们一起做小纸篮。一会儿很多孩子<br />拿着做好的小纸篮来向我&ldquo;邀功请赏&rdquo;，我也都给予了充分的赞扬和鼓<br />励，孩子们脸上都洋溢着愉快的微笑。一会琳琳也兴高采烈地来了，<br />可是她做得不怎么好，我给她指出来让她修改，过了一会儿，她又走<br />了过来，我一看，还是老样子，又让她回去修改，孩子有些沮丧。没<br />过多久她又来了，还是没有多大改善，我又让她回去再做。后来看见<br />她的纸篮做好了，也没太在意她。第二天琳琳的妈妈告诉我，琳琳早<br /> <br />晨一直吵着说不想上幼儿园，说什么做手工讨厌。<br /> 想一想：纸篮是做成功了，可孩子却没有获得成功的满足和快乐，<br />反而让她对手工活动产生了厌倦情绪，这不是教育的失败吗<br /> 二、环境创设中要动脑筋让别人忙<br /> 丁鹏老师指出，主题墙饰与幼儿、家长之间进行三维互动，请家长<br />与孩子共同收集相关的资料，使收集资料成为孩子与家长学习的过程，<br />使家长能充分地指导孩子，让孩子有更多的时间对收集的资料直接观<br />察、操作、熟悉、感知，增添孩子与他人交流和共享信息和知识的信<br />心。更换墙饰并不是教师的独立行为，而是幼儿和教师共同参与的活<br />动。<br /> 我觉得家长参与幼儿园的环境创设，一方面会给老师以启发、灵感，<br />另一方面家长还可以运用各自的专业知识和技能拓宽孩子的视野，丰<br />富幼儿的社会生活经验。<br /> 家长资源是一片沃土，是很值得我们去开发和利用的。幼儿园的环<br />境创设需要教师、家长、社会的共同努力，其中教师与家长之间的合<br />作更为重要，他们就像鱼和水一样不可分离。老师只有充分了解每一<br />位家长，发挥家长的主观能动性，唤起家长的主人翁意识，家长们才<br />会积极热情、无怨无悔地投入到幼儿园的环境创设中去，把我们幼儿<br />园的环境建设得更加具有艺术特色、更能促进幼儿的发展!<br /> 短短两个小时的学习，使我对环境的创设有了新的收获。在环境创<br />设这块领域中，我还需要不断地努力学习，不断的探索，争取让我创<br />设出来的环境能使幼儿得到更快，更好的发展。<br /> <br /> #年轻幼儿老师心得 2#<br /> 不知不觉中,加入幼教中心这个大家庭已经有了一个月的时间.作为<br />年轻教师的我,在刚刚开始的工作中还有些手忙脚乱.对于新的教学环<br />境,新的教学内容还感到有些陌生.有太多的东西等着我去学习,等着<br />我去探讨.<br /> 刚刚入园的第一天,张园长带我熟悉园内的环境,让我消除了对陌生<br />环境的不适应.在我感到力不从心时,园长给我一次次的鼓励.在我对<br />如何上课感到困惑时,教研组长认真的为我讲解.在我面对课堂上不受<br />控制的孩子们时,保健组长耐心的传授我经验，如何让幼儿安全的度<br />过每一天。园内的每一位老师都毫无保留的帮助我这个&ldquo;新手&rdquo;.<br /> 渐渐的工作进入了正轨，同事之间也由不认识慢慢变成了好友。从<br />园长到普通的老师，我们总有很多共同的话题，我们是同事更是姐妹。<br />上班了，谈谈工作;下班了，聊聊生活中的点点滴滴。我的生活渐渐<br />有了缤纷的色彩，而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识.<br /> 爱是老师最美的语言，每天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋，<br />问问他们早饭吃的是什么，路上都看到了什么有趣的事等等。当孩子<br />们亲热的喊着李老师，叽叽喳喳的告诉我时，快乐洋溢在孩子们的脸<br />上。我要把这份爱全身心地投入...