精选幼儿老师作风心得模板

幼儿老师作风心得模板<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />幼儿老师作风心得模板<br /> 教师是以人育人的事业，直接担负着培养下一代健康快<br />乐成长的历史重任。其中师德是最主要的。师德，即教师的<br />职业道德，是教师和一切教育工作及活动中必须遵守的道德<br />规范和行为准则。下面由我为大家整理了关于幼儿老师作风<br />心得，供大家参考。 <br /> 幼儿老师作风心得 1 <br /> 我们幼儿教师肩负着新世纪人才的奠基任务，每一位幼<br />儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。 <br /> 一、爱幼儿，先热爱教育事业 <br /> 选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名<br />利，积极进取，努力创新。在教育教学过程中，不断丰富自<br />身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，<br />有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持&ldquo;一切为了孩<br />子&rdquo;。 <br /> 二、爱幼儿，要尊重和呵护他们 <br /> 每一位幼儿都渴望得到老师的尊重和爱护。我们不能直<br />接体罚幼儿或变相体罚幼儿。重视对每个孩子的全面素质和<br />良好习惯的培养，与每一个幼儿建立平等、和谐、融洽、相<br />互尊重的关系，关心、呵护、尊重每一个幼儿。 <br /> 三、爱幼儿，努力做幼儿的支持者、合作者、引导者 <br /> 以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。要善于发现幼<br /> <br />儿感兴趣的事物、游戏。把握时机做幼儿的引导者。关注幼<br />儿在游戏活动中的表现和反应。作为只有不断的更新自己的<br />知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能带好幼儿。<br />要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取老教师<br />的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新<br />教法。 <br /> 四、爱幼儿，以身作则影响幼儿 <br /> 教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的<br />影响，教师的一言一行，幼儿喜欢模仿，这将给幼儿成长带<br />来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻做出好的榜样，<br />凡要求幼儿做到的，自己首先做到。坚持严于律己。同时，<br />正确处理自己与家长的关系，在家园栏上相互探究幼儿发展<br />的方法、措施。 <br /> 这是我学习了师德师风的一些总结，我自己要从以上各<br />方面努力，坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中<br />汲取营养。 <br /> 幼儿老师作风心得 2 <br /> 通过本次学习，我从中得到不少启发，使我深深感受到<br />了社会、家长赋予我们的重大责任，作为一名幼儿教师，我<br />们是孩子人生旅途的启蒙人。在教育中我们对孩子的一点一<br />滴，直接影响到一个孩子的未来。只有我们老师不断反思、<br />及时分析、努力审视自己的教育言行和不断更新自己的教育<br /> <br />理念，才使每一个孩子得到充分地展示，开心学习、快乐成<br />长。我记得人民教育家陶行知先生说过这样一句话,那就是<br />&ldquo;捧着一颗心来,不带半根草去.&rdquo;作为一名幼儿教师,应该<br />全身心地去爱每一个孩子.我认为，这就是幼儿教师最基本<br />的职业道德。 <br /> 所谓职业道德，就是从事一定职业的人们在职业生活中<br />所遵循的道德规范，以及与之相适应的道德规范，情操和品<br />质的总和。幼儿教师的职业道德，则是指必须热爱幼教事业，<br />热爱幼儿，正确处理好与领导、同事及家长的关系等。 <br /> 那么，幼儿教师的职业道德的内容应该是什么呢?那就<br />是热爱幼儿教育事业，有高尚的道德品质，爱护儿童，尊重<br />儿童，关心集体，团结互助等等。 <br /> 一、热爱学生，是师德的核心内容。 <br /> 原苏联教育家赞科夫认为，当教师必不可少的，甚至几<br />乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生，必须了解学生，<br />尊重学生，时刻地把学生放在心上，体察学生的内心世界，<br />关注他们在学习生活等方面健康发展，与学生建立和谐友爱<br />的师生关系。 <br /> 二、尊重家长，是师德修养的重要体现。 <br /> 家庭是孩子最先接受教育的地方，父母是孩子的第一位<br />老师，他们在人的一 <br /> 生成长中具有举足轻重的作用。向家长宣传正确的幼教<br /> <br />知识和经验，我们责无旁贷。苏联教育家苏霍姆林斯基认<br />为;&rdquo;学校和家庭是两个并肩工作的雕塑家,有着相同的理想<br />观念,并朝着一个方向行动.在创作人的工作上,两个雕塑家<br />没有相对对立的立场是极其重要的。.尊...