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创新课程写实记录50字3篇 创新课程感悟50字

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创新课程写实记录 50 字 3 篇 创新课程感悟 50 字<br />精品文档，仅供参考<br /> <br />创新课程写实记录 50 字 3 篇 创新课程感悟 50 字<br />创新实践课程总结创新实践就是在传统思维的基础上运用<br />各种技法进行创新 可以创新方法,在生活中去实践。 以下<br />是本站小编为大家带来的创新课程写实记录 50 字 3 篇，以<br />供大家参考!<br /> 创新课程写实记录 50字篇一 <br /> 从前的我,总是被拘限于一个范围内,不管是哪方面 du,<br />我总是依着书本 zhi 去完成.所以那样做出来不仅印象不深,<br />没有效果,也缺少了勇于创新的精神.现在的我开始在创新<br />光环的照耀下遨游,我渐渐发现,创新也是一件很快乐的事.<br />创新在于生活中的每一件小事,就像写作文一样,同学们的<br />选材与内容几乎都是一致的,然而我每次写作文总喜欢去寻<br />找自己的感觉、灵感,这样写出来不仅有效果,而且有自己的<br />味道在里面.每当我写完一篇与众不同的作文时,内心是自<br />豪,是兴奋的.这件小事不仅表现了我的创造力,也展现了我<br />新颖别致、与众不同的思维.创新是要靠平时多多训练,并且<br />要深入了解而得来的.只要你努力地去探求,去询问,新思维<br />的种子便很快地在你脑海里萌发,从而茁壮成长. <br /> 创新课程写实记录 50字篇二 <br /> 此次与两个企业的合作，收获最多的就在于实践。很多<br />大学生没有进过企业，没有进行过对企业的调查，在校内所<br />学习到的东西，完全没有地方施展，毕业之后也只能纸上谈<br /> <br />兵，不能真正的把自己的思想和理论放置于真正的实际之中。<br />通过本学期的学习，我们积累了很多的经验，比如，如何高<br />效的进行数据的收集，如何能得到有效的信息。比如，在交<br />流过程中，如何正确摆正企业与我们的位置，进行有效的沟<br />通，保证信息的真实性，很重要的问题。在初到华翔，经理<br />们在介绍的时候，LED 的能耗在普通白炽灯的十分之一，然<br />而在现场的调查之中，生产人员的介绍却是 45 分之一。这<br />样的数据如何处理，如何对我们的调研有效，是一个难题。<br />因此，校企结合的信息对称问题与地位问题很鲜明的显现出<br />来。 <br /> 创新课程写实记录 50字篇三 <br /> 与许教授不同，谈老师气质优雅、她的讲座始终闪耀着<br />她较高的音乐素养。讲座开始，在给我们讲一音乐案例的时<br />候，她清唱着歌曲的优美旋律，嗓音清澈，悦耳，如执教教<br />师一般，熟悉活动内容。这充分显示了谈老师在理论导师的<br />前提下，更是一位深入教育一线研究的研究型教授。她的讲<br />座让我们了解了音乐教育中的实际障碍，由于理论加实际，<br />对我们的工作具有很强的指导作用，具有一定的实效性。她<br />从教具的合理运用，到教材的大胆改进，让我们了解了科学<br />运用教学具的重要性。这与园长跟我们谈得灵活使用教材相<br />一致。<br />

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所属： 办公文档 - 心得体会
发布时间：2023-01-16 14:25:36 页数：3
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文章作者：U-43711

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