中学教师工作心得体会2020

　　回顾自己过去的教学工作，总会有所收获，也有所感悟，<br />在工作上的心得也要及时的写下来。下面是由出国留学网小<br />编为大家整理的&ldquo;中学教师工作心得体会 2020&rdquo;，仅供参考，<br />欢迎大家阅读。<br />　　通过校组织的师德师风学习活动，使我更深入地理解&ldquo;以<br />身作则、为人师表&rdquo;的内涵。&ldquo;以身作则、为人师表&rdquo;就是指<br />教师躬行自明，言于律己，言行一致，表里如一，时时、事<br />事、处处做学生的表率。教师个人的范例，对于学生的心灵，<br />是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。<br />　　首先，教师要做高尚情操的垂范者。情操是指人的情感<br />和操守，是人们思想观念、情趣爱好、品德操行的总称。高<br />尚的道德情操是教师优秀道德品质的主要标志，也是教师应<br />有的重要师德风范。教师道德情操不仅是自身从教的基础，<br />而且是作用于学生的教育手段，在学生道德品质形成的过程<br />中占据主导地位，是学生高尚情操形成的催化剂和推动力。<br />教师高尚的道德情操应表现为忠诚于人民的教育事业，具有<br />敬业乐教、无私奉献、用于创新的精神和热爱学生、公正无<br />私、追求真理的道德境界，以及正直诚实、和蔼善良、勤奋<br />坚毅的道德素质和宽容谦虚、克己自制、乐于合作的道德修<br />养。<br />　　其次，教师应做健全人格的表率者。所谓人格，是指由<br />人的生物遗传和后天经验共同形成的，包容人的各种心理要<br /> <br />素，能根据客观条件变化的、相对稳定的内部行为和外部行<br />为的统一。教师健全人格标准具体说来包括以下几个方面：<br />首先，追求高层次的人格需要。表现为具有崇高的教育理想<br />的教育信念，具有为教育事业献身的精神，忠诚人民的教育<br />事业。其次，具备高尚的人格品质。表现为具有强烈的事业<br />心、责任感和敬业精神，热爱、尊重学生，平等待人，以生<br />为友，为人师表，民主公正，诚实守信，为人正直，淡泊名<br />利，甘为人梯。<br />　　再次，具有优良的人格心理。健康的人格心理是指教师<br />应具有客观的自我认识和积极的自我态度；具有客观的社会<br />知觉和建立适宜的人际关系的能力；具有对生活的热情和有<br />效解决问题的能力；个性结构具有协调性，即胸怀坦诚，个<br />性鲜明，情绪稳定，思维敏捷，兴趣广泛，善解人意，乐观<br />向上，有与他人健康交往的愿望和能力，人际关系和谐。另<br />外，具有优良的人格智能。表现为具有教师职业所需要的基<br />本技能和较高的文化素养，智力、能力协调发展。<br />　　最后，教师应做身体力行的践履者。教师的模范行为对<br />于学生的成长，教师自身的榜样作用对于学生能够产生巨大<br />的影响作用。因此，教师要努力在政治态度、思想作风、道<br />德品质、治学精神、行为习惯等各方面做到严于律己、表里<br />如一、谦虚谨慎、言行一致、仪表端庄、言行得体，从而成<br />为学生的楷模，成为对学生言传身教的指导者，身体力行的<br /> <br />践履者。<br />　　在这一年的教学中，自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工<br />作，认认真真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年，<br />收获的一年，在这一年里不仅教学经验有所提高，相关的理<br />论知识，实践知识也有所提高，并认真的完成上级所布置的<br />任务，并取得了优异的成绩。我所教的是八年级学生，八年<br />级学生大多数是 14、15岁的少年，处于人生长身体、长知识<br />的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃；但是<br />他们的自制力却很差，注意力也不集中。掌握其规律教学，<br />更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的<br />求知和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面<br />我谈谈这一学期来我对八年级地理的几点体会：<br />　　一、思想方面<br />　　积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针<br />政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；工作认真<br />负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。<br />　　二、教学工作<br />　　认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本<br />情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终<br />身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和<br />文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学<br />效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备<br /> <br />好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨<br />活动，积极投身到教学改革的前沿。及时...