学习中小学教师职业道德规范心得体会合集

　　【导语】学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经<br />成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容，尤其是在二<br />十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自<br />身需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并取得成<br />功的法宝。今天 XXX为各位搜集整理了学习中小学教师职业<br />道德规范心得体会合集，供您查阅。<br />　　【篇一】学习中小学教师职业道德规范心得体会合集<br />　　1.爱岗敬业。俗话说得好&ldquo;干一行，爱一行。&rdquo;前不久，<br />我和一个很要好的同学聊到教师的职业幸福感，我们俩观点<br />相同：当教师其实很好的。正如社会上对教师的评价一样：<br />当教师好啊，有双休日，还有令人羡慕的寒暑假。当然工资<br />也不算太低啦！我一直觉得当教师再苦再累，但是精神是富<br />有的。尤其是小学教师，每天同活泼可爱的孩子们在一起，<br />他们会认为得到老师的一句口头表扬而高兴一整天，一张张<br />单纯灿烂的笑脸呈现在你面前，你不被感染到，可能吗？<br />　　人需要物质和精神两种食粮，缺一不可。当教师，就要<br />在平凡的工作中学会担当育人责任与履行社会义务，从站上<br />三尺讲台起，就要把教师这份职业当做事业来对待，只有爱<br />岗敬业，才能做到育桃李洒汗水不言苦和累，才能做到勤业<br />精业。<br />　　2.关爱学生。每个孩子都如同一张白纸。孩子的可塑性<br />都很强，我一直和班上学生说：&ldquo;你们都是最棒的，在老师<br /> <br />眼里和心里没有一个笨孩子，只有勤劳和懒惰之分。&rdquo;我经常<br />教育和引导孩子们，学会全面、客观、公正地去评价一个人，<br />既看到他人的不足去帮助他改正，自己加以约束，又要发现<br />他人的优点真诚为他点赞，还要努力去学习他人的长处。我<br />无论带哪个班，都用平等的口气与学生说话；用公正的尺子<br />给学生评价；用激励的语言给学生自信；用母亲的爱心个学<br />生温暖。不让一个学生掉队，不抛弃不放弃师生一起学习一<br />起成长，营造和谐舒适的班级氛围是我的带班理念和追求目<br />标。<br />　　3.为人师表。学高为师，德高为范。教师做到心口如一，<br />真正做好学生的表率，不是嘴巴子说说，要看实际行动。要<br />求学生讲文明，老师补课动粗；要求学生讲卫生，老师不可<br />邋遢；要求学生爱劳动，老师不能是懒汉；要求学生爱读书，<br />老师一定要读书&hellip;&hellip;总之一句话，老师做得好，学生不会差，<br />学生的行为就像一面镜子，能照出老师的原形。<br />　　4.终身学习。&ldquo;给学生一杯水，老师要有一桶水。&rdquo;这是<br />以前对老师知识的一个评价，现在是知识爆炸的大数据信息<br />时代，有了新的更高的要求：&quot;要给学生一杯水，自己要有一<br />桶水，更要成为长流水。&quot;所以，老师要自觉地更新理念，增<br />长知识，通晓百科全书，才能适应新时代的教育教学工作。<br />　　咱们心语成员，在郑立平老师的带动下，激励着我们做<br />一名学习型教师，做一名火炬型教师，这是咱们的幸运。咱<br /> <br />们要互相监督，相互激励，更要学会坚持，挑战自我，把 100<br />天读书写作活动进行到底，由此，坚持自己的教师梦想，践<br />行中国的教育梦想。<br />　　【篇二】学习中小学教师职业道德规范心得体会合集<br />　　教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好<br />人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的<br />规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着&ldquo;以身立教&rdquo;<br />的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚<br />的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格<br />的教育工作者。<br />　　一、坚定信念，忠诚于党的教育事业<br />　　作为一名教师是无尚光荣的，要有高度的事业心和责任<br />感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的<br />作用。要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠诚教<br />育事业是教师职业道德培养的灵魂。<br />　　孔子云：&ldquo;其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。&rdquo;<br />小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教<br />师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的<br />力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德<br />方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素<br />质的基础。<br />　　&ldquo;老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育<br /> <br />好人，各方面都要为人师表。&rdquo;教师的道德，是教育文化的深<br />层内涵，也是一个民族在教育活动...