新教师培训的心得体会【四篇】

　　【导语】培训是给新员工或现有员工传授其完成本职工<br />作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。基于认<br />知心理学理论可知，职场正确认知的传递效果才是决定培训<br />效果好坏的根本。XXX为您倾力推荐了新教师培训的心得体会<br />【四篇】，希望您及时采纳。<br />　　【篇一】新教师培训的心得体会<br />　　作为分宜一小的新入职教师，今天，我有幸参加我校组<br />织的新教师培训会，由衷感谢学校搭建了一个平台，为学校<br />的新老师提供了学习的机会。各位骨干教师的讲话也为我将<br />来的工作指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，<br />让我对教师这个职业的内涵有了更深一步的了解，对我日后<br />的教育工作有很大的帮助。会议由教务处主任李水莲老师主<br />持。<br />　　首先，信息处何军平老师对多媒体的使用做了详细的介<br />绍，并倡导新教师多使用现代技术促进教育，提高学生学习<br />的积极性，开阔学生的知识视野，使学生做到从乐中学。并<br />为新老师介绍教育资源平台，让我们能更好的找到合适的教<br />育资源去传授给学生，以便提高教学质量。<br />　　其次，骨干教师潘小卉老师为新老师的教学工作、师德<br />师风、学校的管理工作、如何成为一名学生喜爱、家长亲睐<br />的教师等方面做了发言。从潘老师的发言中，我学习到：教<br />师要为人师表，教书育人。应该无私地将知识传授给学生，<br /> <br />维护并关爱学生。教育不仅仅是教，更是教与学互动的一个<br />过程，不能一味的将知识传授给学生，教师也要做到终生学<br />习，只有在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教<br />学有所创新，才能逐渐提高教学水平。<br />　　最后，优秀班主任张莉娟老师为我们分享班主任工作经<br />验，让我们新老师意识到一位好老师、好班主任对于班级整<br />体和学生个人是多么重要。张老师传授给我们：要想让学生<br />快乐成长，关爱学生非常重要。关爱学生首先是对学生人格<br />的尊重，以公平的眼光去看待和评价每一位学生，积极鼓励<br />学生，树立班级榜样，带动全班共同进步。多组织有意义的<br />班级活动，让学生走出课堂，走向生活，从做中学，让学生<br />理解课堂外的生活，以便适当、全面帮助学生健康成长。和<br />家长建立良好关系也是班主任重要工作之一，家长的配合是<br />教育事业成功的垫脚石。<br />　　&ldquo;做一天蜡烛，就要发一天光；做一只春蚕，就要吐一<br />寸丝。&rdquo;从成为教师的那一天起，这句话就成为了我的教育观。<br />有幸成为一名教师，与可爱的学生一起成长，这是一种荣耀。<br />教师的工作是神圣的，也是艰苦的，时间、精力乃至全部心<br />血的付出，都是源于我热爱这份工作。通过这次培训，我更<br />加懂得教师这份职业的使命感，在以后的工作中，我会时时<br />以师德规范自己，将爱心洒向学生，把知识传授给学生，做<br />一名学习型教师。<br /> <br />　　【篇二】新教师培训的心得体会<br />　　这一年，我是幸运的，因为我如愿以偿的成为了一名小<br />学教师，而且是名师聚集地的分宜一小的教师，此刻，我感<br />觉无比的光荣！<br />　　学校为了更好的使我们新教师尽快的适应教学工作，特<br />地让优秀的、有经验的教师在百忙之中抽出时间来给我们进<br />行有关班主任和教学两方面的培训。这一次培训使我对教师<br />这个职业的内涵有了更深刻的理解，也为我将来的工作指明<br />了方向。下面就具体谈谈这次培训的一些心得体会：<br />　　在培训之前，这半个月我是抱着轻松的心态去应对教学<br />的，尤其是面对一年级可爱的孩子们我缺乏足够的耐心，对<br />于调皮的孩子更多的是严厉的批评和惩罚。但是，这次培训<br />使我内心更深一次的被促动，要想使学生良好的发展一味的<br />惩罚是不行的，惩罚只是教育的一种辅助手段而已，一定需<br />要老师悉心的教导，跟他们讲一些小道理，在小道理的熏陶<br />下他们才能逐渐做得更好。良好习惯的养成就是学生与老师<br />不断磨合的过程，这个过程比较漫长，比较磨人，考验着老<br />师的耐心，这就需要我们把老师这份职业当做自己的事业来<br />做，这样所有的负面情绪都会烟消云散。<br />　　培训使我懂得与家长沟通这方面也是需要技巧的，不能<br />随自己的心情去处理问题，更加不能去臆测可能不存在的问<br />题。就在前两天因为家长在微信班级群里说的一句话，我有<br /> <br />些怒了，二话不说，用难听的话怼了回去，家长一句回应也<br />没有。事后我想想，可能是我自己做错了，因...