暑假师德的培训心得

暑假师德的培训心得<br /> 　　师德即指每位普通教师所具备的职业道德，也包括自身的内在<br />修养，不管是教育谁，都应当以人为本，树立自身形象，毕竟教师是<br />孩子的学习榜样，在孩子心中是一面屹立不倒的旗帜，每位教师都应<br />当有主人翁的精神，把塑造人、培养人、教育人作为自己的目标，这<br />样才能体现出真正地师魂。<br /> 　　师德亦是所有教师的人格的具体体现，必须把关心孩子，热爱<br />孩子、了解孩子放在首位，从实际出发，勤业爱生，那样你才能收获<br />孩子们最真挚的感情，天天和孩子们在一起使我深深体会到他们的纯<br />真、活泼。俗话说亲其师，则信其道，信其道，则循其步。喊破嗓子<br />不如做出样子，所以说教师是学生的向导、旗帜。不是说教师是人类<br />灵魂的工程师吗？因为我们时刻肩负着为祖国培养重要人才的历史<br />使命，我认为好的教师首先必须具备敬业精神，充分认识教师工作的<br />重要性，才能做好教师。<br /> 　　众所周知，在家里父母是孩子的启蒙者，在学校老师即成为孩<br />子的表率，我们的一言一行，都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的<br />影响。这也就是古语“近朱者赤，近默者黑。”的意义所在了。比如最<br />近天气渐热，在课间时，孩子们都感觉口渴，会争抢着去拿水喝，很<br />容易不小心踩到脚或不小心把水倒在别的小朋友的身上等小事，从而<br />发打架推挤事件。这时，老师不应该只嘴巴说让他们排好队倒水，不<br />推不挤，这样虽会有一定的效果，但是有的孩子是不会太听，他只想<br />喝到水就可以了，所以老师应发挥老师的榜样作用，也拿着杯子在排<br /> <br />好队的孩子后面来排队倒水喝，他们也就会学着老师来排队喝水了，<br />这样有助于培养他们的生活常规意识。<br /> 　　我曾经在一篇文章中看到过这样一句话“老师就是给天使缝补<br />翅膀的人”刹那间我感觉到我背负的教师这个词义是多么的重大啊！<br />原来在我身边的都是一群美丽的天使，啊！是啊！他们是天使，可以<br />给你带来惊喜，带来幸福，带来一些你所意想不到的事情。<br /> 　　我们应该遵循古人的优秀思想“以身作则，言传身教，诲人不<br />倦。这才是优秀教师所必须具备的师德啊！也应该认识到自己的不足<br />之处，长纠正那些不太理想的地方，使自己尽量完美起来。何谓<br />“德”？所谓“德”就是要有博爱的思想，正直的心态，宽广的胸怀，诲<br />人不倦的品格，老师是一颗参天大树，为学生遮风挡雨，老师是一盏<br />明灯，为孩子指明道路，我还觉得老师是一个妈妈，在他们受伤时给<br />予关怀和温暖。<br /> 　　看着班里那些健康成长的孩子，听着他们幼稚的童声，我深深<br />体会到当幼师的光荣和自豪，也体会到了师德的重要性、必然性。<br /> 　　教师应当成为孩子的倾听者、观察者，在传播知识的同时，要<br />注重观察。注重一日活动中的观察捕捉孩子的一瞬间即逝的现象和变<br />化过程，了解孩子的个体差异，获得第一手资料，教师应当是一位细<br />心的观察者去倾听幼儿谈论的热点话题，及时捕捉幼儿的兴趣热点，<br />分析幼儿探索需要从而确立起幼儿感兴趣的主题，倾听，观察孩子还<br />体现在教师要关注孩子的己有经验，即孩子现有的认知能力和生活经<br />验，我想：正是由于教师的留心观察，倾听才发现了来自幼儿园的活<br /> <br />动主题，当活动内容是他们所喜欢和感兴趣的时候，幼儿所表现出的<br />学习积极性和主动性是我们难以想象的，幼儿的潜能得到了真正的发<br />挥。<br /> 　　每位教师都应该自觉树立德育观念，把我们最神圣的教师岗位<br />做正做好，成为一个真正有“德”的教师，就让我们一起努创造丽晶美<br />好的明天吧！<br /> <br />