师德师风的学习反思心得体会

师德师风的学习反思心得体会<br /> 　　小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师<br />的道德表现能够影响一个学生的一生。作为一名代课教师，哪怕只当<br />一年教师，榜样的力量同样也是无穷的，对学生的影响可能是一生的，<br />其身教应重于言教。通过本期师德师风学习，我进一步深深体会到作<br />为一个教育工作者必须要做到以下几点：<br /> 　　一、热爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族的振兴，现<br />代化建设的成败联系起来，才能对教育事业有深刻的认识，并将这认<br />识落实到日常的行动中，才能产生对教育事业的真爱，树立服务学生<br />奉献社会的精神。<br /> 　　二、热爱学生。学生是祖国的未来，只有把学生教育培养好，<br />振兴中华才有希望。关心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正地对<br />待学生，不侮辱、谩骂、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。热爱学<br />生，可激发学生的学习热情，使学生树立远大目标，成为德、智、体、<br />美、劳全面发展的社会主义新人。<br /> 　　三、不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀<br />教师，关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、<br />品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务，不断更<br />新知识，努力学习和掌握现代教育技术，积极参与教育改革，认真总<br />结经验，努力探索教育规律，改进教育教学方法，不断提高自己的教<br />育教学和科研水平。<br /> 　　四、工作积极、认真负责。工作积极，就是要勇挑重担，埋头<br /> <br />苦干，兢兢业业，一丝不苟，吃苦耐劳，为教育事业多做贡献。认真<br />负责，根本的一条是对学生成长与成才负责，因此必须做到既教书又<br />育人。<br /> 　　五、团结互助，廉洁从教，为人师表。团结互助，一方面教师<br />与教师之间要团结友爱、和睦相处，在思想上、工作上、生活上互相<br />关心，互相帮助;另方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教，<br />要有高尚的思想道德情操，自觉抵制社会不良风气的影响，不利用职<br />务和工作之便谋取私利，不向学生乱收费，不向学生和家长索要或变<br />相索要财物。为人师表，模范遵守社会公德，举止文明礼貌，爱护公<br />共卫生，语本文言规范健康，禁止粗俗言辞，衣着朴素端庄，随时以<br />一个优秀教育工作者严格要求自己。<br /> 　　通过对池州市中小学教师&ldquo;十不准&rdquo;的学习，我更深一层地认识<br />到：教师应该热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，<br />愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随<br />便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生<br />一视同仁，树立较高的威信。教师要重视教育法规的学习，具有依法<br />执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊重学生，不得变相体<br />罚。<br /> 　　另外，教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师<br />职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。教师要注意提高自<br />己的思想修养。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有<br />关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起<br /> <br />楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对<br />历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人<br />过程中每个环节的工作。热爱学生的老师最受欢迎。<br /> 　　学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老<br />师的关爱。教育需要师爱。没有师爱的教育是不存在的。在德、智、<br />体、美、劳等各项教育中，师爱是基础，是先决条件。因此，在教育<br />过程中，无私地奉献这种师爱，既是教育成功的关键，又是衡量一位<br />教师素质的重要内容。在我们的生活中，出现了很多用爱和生命来呵<br />护学生的真实事件，他们用自己的实际行动谱写了一曲曲爱的赞歌，<br />引人深思。<br /> 　　一座大山里，简陋的教室、低矮的房屋，一个年轻的志愿者，<br />为了实现对孩子们的承诺，他放弃学业、忍受孤独。在洪水和井喷事<br />故面前，一个优秀的教师群体，他们用自己的实际行动实现着关爱每<br />一位学生的誓言，恪尽职守，无私奉献，不怕牺牲，敢于挺身而出，<br />经受住了生与死的考验，使学生一个没有少，一个没有伤，一个没有<br />饿，一个没有病，一个没有亡。在灾难面前，他们挺身而出，舍生忘<br />死;在危险面前，他们身先士卒、义无反顾。...