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幼教实习心得体会的范文
幼教实习心得体会的范文
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幼教实习心得体会的范文<br /> 篇一:幼教实习总结范文 二十岁,我跨进了幼儿园的大门,<br />做了一名实习的幼儿教师。迎接我的是一束束纯真而带着探究的目光,<br />孩子们打量着我这个自己还需要老师的老师。 我是在鼓楼幼儿园(本<br />部)进行了我的实习,在这一个月的实习里,我深刻地认识到毕业教<br />育见实习是专业思想教育、文化知识、教育理论、教育技能和科研能<br />力的综合实践课程,是学前儿童教师职前教育的必要环节。对学生了<br />解学前教育、了解学前儿童,巩固专业思想,印证理论知识,学习与<br />掌握教育规律和培养从事学前儿童保育、组织幼儿园教育活动和具有<br />初步的教育科研能力具有重要意义。<br /> 我在鼓楼幼儿园选择的是中班实习,我将实习分为三大块:<br /> 一、实习目的:<br /> 1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作<br />的实际能力。在学校的四年里学习到很多理论知识,但没有实践一切<br />只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,<br />而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。<br /> 2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的<br />理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,<br />到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进<br />行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责<br />任更重大了,我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的<br />知识吗?答案是否定的!一个人 95%的习惯养成是在 5<br /> <br /> 岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领,而<br />是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都<br />是至关重要的。<br /> 3、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和<br />工作责任感。“幼儿园老师”,多少美丽的光环,但它很重,因为她必<br />须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的<br />爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班也<br />有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎<br />是不可能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”,老师们在<br />填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都可以<br />看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。<br /> 4、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用<br />于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和<br />技能,初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在<br />一天中的什么时候进行比较合适,怎样才能更好的达到教学目标?但<br />在幼儿园似乎并不怎么行得通,只有当你了解本班的幼儿,了解他们<br />针对某件事情可能会做出的反映,才能定出合适的发展目标,把教育<br />与实践较好的结合起来。<br /> 5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明<br />确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化,<br />幼儿教育也不例外,作为一名幼儿都,不仅要拥有过硬的专业技能,<br />还要掌握先进的教育理念,才能更好的服务于幼儿,使幼儿更加健康<br /> <br />茁壮的成长。<br /> 二、见实习阶段<br /> 篇二:幼儿园实习心得体会范文 1、培养独立从事幼儿园<br />教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼<br />教事业的专业思想;<br /> 2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作;<br /> 3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师<br />及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力;<br /> 4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、<br />综合运用于教育和教学实践中。<br /> 二、实习内容<br /> 第一周为见习期:观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼<br />幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师<br />组织教育活动,学习经验;<br /> 第二三四周实施教育活动,组织幼儿游戏与运动。整个过程不<br />断与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心<br />理、行为特征,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、<br />社会、自然、健康五大领域;<br /> 每周进行实习总结,填写专业实习周志;<br /> 另外还协助保育员老师日...
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:21:29
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文章作者:U-131910
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