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粉色背景 最新幼教求职简历范文

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<br> 最新幼教求职简历范文 <br> <br> <br> <br> 基本资料 <br> 姓名: 邮箱: <br> 性别: 年龄: <br> 学历: 毕业院校: <br> 电话: 薪资要求: <br> <br> <br> <br> 教育经历 <br> 毕业院校:xx师范大学学前教育 最高学位:大专 <br> 专 业 一:学前教育 专 业 二: <br> <br> 起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号 <br> 所学课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈。 <br> <br> <br> <br> <br> 专业技能 <br> 通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。 <br> 英语水平:英语四级   <br> 计算机水平:可以很好的运用Windows Xp、Microsoft Word/Excel等程序,可熟练制作幻灯片等。 <br> 其他:中级育婴师证 <br> 擅长绘画、写作,文章多次发表在校刊。 <br> 思维敏捷,逻辑缜密,有较强的语言表达能力和手绘能力。 <br> 熟练幼儿教育的理论知识及专业技能;熟练运用口语进行全英文授课。 <br> <br> 工作经历 <br> xx市机关幼儿园(民营企业) 工作职位:幼师 <br> 工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。 作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。 <br> <br> <br> <br> <br> xx市xx小学(民营企业) 工作职位:班主任 <br> 工作描述:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。 教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的发展机会,鼓励幼儿主动、积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展。 <br> <br> 蓝天幼儿园(民营企业) 工作职位:幼师 <br> 工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力。 <br> <br> 自我评价 <br> 我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈、擅长绘画,喜欢音乐;想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;重视自身学习,热爱幼教工作。只有更好没有最好,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好! <br> <br>

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发布时间:2023-01-16 14:38:33 页数:3
价格:¥3 大小:1.07 MB
文章作者:U-1865

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