幼儿教师国培心得体会

幼儿教师国培心得体会<br /> 　　幼儿教师要树立国际意识，才能在言传身教中将这种国际化的<br />信息带给幼儿，才能促进幼儿全方位的发展，幼儿教师国培让教师们<br />受益良多。下面是带来的幼儿教师国培的心得体会，仅供参考。<br /> 　　幼儿教师国培心得体会一：　　在这为期十天高强度、大密度<br />的学习时间里，感谢国培给我们提供的学习机会与平台，沈阳师范大<br />学请来北师大、东北师大、华东师大、河南师大等高校的教授以及沈<br />阳本土专家为我们答疑解惑，让我们每天收获知识，增长见闻。<br /> 　　例如：北师大冯晓霞教授的《3&mdash;&mdash;6 岁儿童学习与发展指南》<br />解读、东北师大王小英教授的《幼儿园活动的有效性》、华东师大朱<br />家雄教授的《国内外学前教育发展现状和趋势》、河南师大刘晓红主<br />任的《幼儿园教师专业标准(试行)》解读等重要前沿理论和实践课程。<br />本土专家李红梅老师的《优秀教师成长历程&mdash;&mdash;与名师对话》、韩沈<br />丹园长的《幼儿园环境创设与课程关系》、罗英智的《幼儿园五大领<br />域教育目标、内容与课程设置》以及线亚威主任的《以游戏为基本活<br />动的幼儿园课程理论与实践》等。<br /> 　　通过学习，我感悟很多。深深感受到，学前教育是专业性很强<br />的学科，作为幼儿教育工作者，不能画地为牢，目光短浅，不能只盯<br />着幼儿教育，只做井底之蛙。我们要与时代同行，具有较强的前瞻性，<br />敏锐性，及时捕捉生活的脉搏，博学善思，用我们无穷的智慧与爱心，<br />陪伴孩子们快乐成长。孩子是初升的太阳，是祖国的未来，&ldquo;少年强<br />则中国强&rdquo;，而我们的工作就是培养这些祖国的未来栋梁，在他们受<br /> <br />教育最关键的启蒙阶段，给予他们最需要、最科学的照顾和关注。<br /> 　　通过学习，我的教育教学观念获得了前所未有的大转变：学习<br />让我了解了《纲要》与《指南》的相互支撑、正确认识了教与学的关<br />系、幼儿园活动区课程实施策略等;东北育才幼儿园、皇姑区实验幼<br />儿园、南宁幼儿园、沈政幼儿园的参观与学习，更是让我们零距离、<br />全方位的了解国家级优秀园所的办园理念与策略，为我们将来的发展<br />提供了丰富的经验和鲜活的实例。<br /> 　　皇姑区实验幼儿园的特级教师 xxx，为我们阐述了她在成长中<br />的感悟。读书，是她的生活方式。腹有诗书气自华，是她追求的目标;<br />乐于学习，是她的工作写照。简单质朴的语言，为我们生动再现了红<br />梅老师一线工作中的情景与解决问题的方法;让我们在红梅老师的侃<br />侃而谈中，了解了皇姑区实验幼儿园的园本文化与内涵发展。乐于学<br />习、勤于学习、善于学习，是红梅老师对我们所有听讲教师的衷告。<br />只有不断的学习，自身才会不断的发展、成长，优秀直至卓越。<br /> 　　沈阳师大，十天学习，这里的专家循循善诱，这里的老师细致<br />耐心，让我们每一个学员都为之感动和高兴;治班严谨又知性风趣的<br />杨老师是大家的最爱，杨老师不仅在学习和生活上无微不至的关心和<br />照顾我们，还义务的为我们做导游解说员。在参观园所的路上，耐心、<br />细心的为我们来自全国各地的老师讲解沈阳的风土人情与社会发展。<br /> 　　最后，借用王小英教授的一句话来结束我的国培感悟：动心动<br />情的教育，才是最好的教育!杨老师，做到了，沈阳师大，做到了!<br /> 　　幼儿教师国培心得体会二：　　通过一段时间的学习我认真反<br /> <br />思了以往工作中的不足，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是<br />受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：<br /> 　　首先教师要有良好的师德修养。不同时代有不同的道德观，不<br />同职业有不同的道德内涵，从古止今但无论哪个时代，也无论何种职<br />业，道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子，其道德内<br />涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位，则决定<br />着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师，身正是范，师<br />德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有&ldquo;捧着一颗心来，不<br />带半根草走&rdquo;的精神， 陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一<br />种精神。其次教师要尊重幼儿，重视幼儿天真的梦想。放弃任何框框<br />和本本，尊重孩子，让他们尽情表露真性和梦想，然后教师进行观察<br />分析，再是顺导性的教育，同时附上适当的强制和计划，这就是自然<br />的教育。当孩子们尽情地流露他...