参观学校心得体会范文4篇

　　【导语】所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的<br />东西，亦可以称作心得体会。&ldquo;心得体会&rdquo;是一种日常应用文<br />体，属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简单。<br />下面是由 XXX为大家整理的&ldquo;参观学校心得体会范文 4篇&rdquo;，<br />仅供参考，欢迎大家阅读。<br />　　参观学校心得体会范文 1<br />　　20xx.12.11---12.14四天，我们一行 24人来到了深圳参<br />观了五所小学。在这里我们聆听了各校校长的学校介绍，学<br />习了五所学校的校园管理、教育教学管理、教研组的建设、<br />推进素质教育等方面的成功经验；近距离了解了五所学校教<br />育改革发展的新动态。通过听取介绍、参观校园、座谈交流<br />等形式，我切实感受到他们先进的办学理念、严谨的学校管<br />理、执着的研究精神以及所取得的丰硕的办学成果。本次学<br />习的心得体会有以下几点：<br />　　1、优雅的环境<br />　　这次考察 5所学校的校园都是十分美丽的，它们的美丽<br />在于学校管理的条理性，在于校园的每一个角落都蕴含着精<br />致的校园文化，小校园&ldquo;大文化&rdquo;，走进校园感受到一种高品<br />位的文化享受。这些学校在建设与发展的过程中，重视的不<br />仅是现代化校舍和教育设施的建设，更重要的是独特校园文<br />化的建设。校园文化和办学传统使这些学校处处都有教育功<br />能，时时都有教育机会，为学校实施素质教育增添了丰富的<br /> <br />内涵。<br />　　五所学校虽然校园环境各有特色，但又有几点相似之处，<br />环境幽雅、文化气息浓厚。漫步在校园中，学校的方方面面、<br />角角落落都书香四溢，沁人心脾。从校长办公室、教师办公<br />室、各教室、各功能室、运动场地的精心设计，南山实验小<br />学的开放的课外阅读书架，20米长的&ldquo;读千古美文，做少年<br />君子&rdquo;古诗文长廊，涵养着书香校园；外国语大学附属小学<br />东海校区的图书角、阶梯墙壁甚至走廊上的文化柱的精巧布<br />置都显得那么地精雕细琢，那么地充满了文化气息；南山区<br />海滨小学的艺术氛围处处无不透出经营者的构思巧妙、匠心<br />独具。走进鼎太小学,不能不被他们良好的校风,学风所感动。<br />学校环境布局合理,操场四周,绿树成荫,校园内干净整洁,给<br />人一种耳目一新的感觉。更有创意的是他们的空中花坛,在每<br />间教室走廊外面都设计了长条形的花坛,在里面中一些花草,<br />花草悬空垂着,既美观,又不占空间,成了校园一道独特的风<br />景线。参观这样五所花园式、立体式的、富有人文文化布置<br />的精品校园，真令人驻足，令人留恋。<br />　　2.明确的办学思想<br />　　明确的办学思想为学校的发展指明了方向。办学思想是<br />学校发展的方向标，是办学特色的根本保证。我们参观的五<br />所学校都坚定&ldquo;以德育为首，以教研为主线，以课堂教学为<br />中心&rdquo;&ldquo;以素质教育为主导&rdquo;的办学思想和宗旨等都为创办特<br /> <br />色学校指明了发展方向。<br />　　3、&ldquo;以发展学生素质为本的&rdquo;教育理念<br />　　&ldquo;以发展学生素质为本的&rdquo;教育理念是学校育人的一面<br />鲜亮的旗帜。五所学校的体育设施都给人一种耳目一新的感<br />觉，特别是南山区南头小学这所学校是一所集团化办学学校，<br />坚持&ldquo;教育就是播种爱&rdquo;的理念，先进的教育思想，以及科<br />学、规范的管理机制，形成了鲜明的办学特色：学校开设了<br />多种学生实践活动课和几十种学生特长活动，使大家感受到<br />学生的特长能够真正得到培养，学生的能力得到充分的展示。<br />其次海滨小学的学生兴趣小组更是开展得绘声绘色，开办了<br />书法，舞蹈、绘画，二胡，琵琶，小提琴，萨克斯等等（兴<br />趣小组，以音乐居多），每天下午下完课，在体艺管、田径场<br />都有学生活动的身影。还有鼎太小学的民俗教学，捏面人，<br />景泰蓝的制作，皮影戏，茶艺，编织的特色教学，他们每周<br />活动频繁、乐此不疲。且经常在各级各类的比赛中取得骄人<br />的成绩。<br />　　4、少教多学教学，高效课堂<br />　　其中在两所学校中听课，参见教研活动，收益匪浅。尤<br />其是在南山实验小学听的一节语文课，感受很深，轻松的课<br />堂，幽默的语言，快乐的学习是我职业发展的目标。在外国<br />语大学附属东海小学听得一节数学课，更是让我觉得教学理<br />念的先进。老师让学生提前预习所学知识，在课堂上根据学<br /> <br />生学习新生成的东西，及时改变课堂教学方法及思路。注重<br />学生学习过程。充分体现了先学后教，顺学而教的原则。使<br />学生各得其所，收到...