参观学校心得体会范文4篇

　　参观学校心得体会范文 1<br />　　20xx.12.11---12.14四天，我们一行 24人来到了深圳参观了五<br />所小学。在这里我们聆听了各校校长的学校介绍，学习了五所学校的<br />校园管理、教育教学管理、教研组的建设、推进素质教育等方面的成<br />功经验；近距离了解了五所学校教育改革发展的新动态。通过听取介<br />绍、参观校园、座谈交流等形式，我切实感受到他们先进的办学理念、<br />严谨的学校管理、执着的研究精神以及所取得的丰硕的办学成果。本<br />次学习的心得体会有以下几点：<br />　　1、优雅的环境<br />　　这次考察 5所学校的校园都是十分美丽的，它们的美丽在于学校<br />管理的条理性，在于校园的每一个角落都蕴含着精致的校园文化，小<br />校园&ldquo;大文化&rdquo;，走进校园感受到一种高品位的文化享受。这些学校在<br />建设与发展的过程中，重视的不仅是现代化校舍和教育设施的建设，<br />更重要的是独特校园文化的建设。校园文化和办学传统使这些学校处<br />处都有教育功能，时时都有教育机会，为学校实施素质教育增添了丰<br />富的内涵。<br />　　五所学校虽然校园环境各有特色，但又有几点相似之处，环境幽<br />雅、文化气息浓厚。漫步在校园中，学校的方方面面、角角落落都书<br />香四溢，沁人心脾。从校长办公室、教师办公室、各教室、各功能室、<br />运动场地的精心设计，南山实验小学的开放的课外阅读书架，20米长<br />的&ldquo;读千古美文，做少年君子&rdquo;古诗文长廊，涵养着书香校园；外国<br />语大学附属小学东海校区的图书角、阶梯墙壁甚至走廊上的文化柱的<br />精巧布置都显得那么地精雕细琢，那么地充满了文化气息；南山区海<br />滨小学的艺术氛围处处无不透出经营者的构思巧妙、匠心独具。走进<br />鼎太小学,不能不被他们良好的校风,学风所感动。学校环境布局合理,<br /> <br />操场四周,绿树成荫,校园内干净整洁,给人一种耳目一新的感觉。更有<br />创意的是他们的空中花坛,在每间教室走廊外面都设计了长条形的花<br />坛,在里面中一些花草,花草悬空垂着,既美观,又不占空间,成了校园<br />一道独特的风景线。参观这样五所花园式、立体式的、富有人文文化<br />布置的精品校园，真令人驻足，令人留恋。<br />　　2.明确的办学思想<br />　　明确的办学思想为学校的发展指明了方向。办学思想是学校发展<br />的方向标，是办学特色的根本保证。我们参观的五所学校都坚定&ldquo;以<br />德育为首，以教研为主线，以课堂教学为中心&rdquo;&ldquo;以素质教育为主导&rdquo;<br />的办学思想和宗旨等都为创办特色学校指明了发展方向。<br />　　3、&ldquo;以发展学生素质为本的&rdquo;教育理念<br />　　&ldquo;以发展学生素质为本的&rdquo;教育理念是学校育人的一面鲜亮的旗<br />帜。五所学校的体育设施都给人一种耳目一新的感觉，特别是南山区<br />南头小学这所学校是一所集团化办学学校，坚持&ldquo;教育就是播种爱&rdquo;<br />的理念，先进的教育思想，以及科学、规范的管理机制，形成了鲜明<br />的办学特色：学校开设了多种学生实践活动课和几十种学生特长活动，<br />使大家感受到学生的特长能够真正得到培养，学生的能力得到充分的<br />展示。其次海滨小学的学生兴趣小组更是开展得绘声绘色，开办了书<br />法，舞蹈、绘画，二胡，琵琶，小提琴，萨克斯等等（兴趣小组，以<br />音乐居多），每天下午下完课，在体艺管、田径场都有学生活动的身影。<br />还有鼎太小学的民俗教学，捏面人，景泰蓝的制作，皮影戏，茶艺，<br />编织的特色教学，他们每周活动频繁、乐此不疲。且经常在各级各类<br />的比赛中取得骄人的成绩。<br />　　4、少教多学教学，高效课堂<br />　　其中在两所学校中听课，参见教研活动，收益匪浅。尤其是在南<br /> <br />山实验小学听的一节语文课，感受很深，轻松的课堂，幽默的语言，<br />快乐的学习是我职业发展的目标。在外国语大学附属东海小学听得一<br />节数学课，更是让我觉得教学理念的先进。老师让学生提前预习所学<br />知识，在课堂上根据学生学习新生成的东西，及时改变课堂教学方法<br />及思路。注重学生学习过程。充分体现了先学后教，顺学而教的原则。<br />使学生各得其所，收到良好的教学效果。真正达到高效课堂。<br />　　外国语大学附属小学东海小学汪校长向我们介绍了该校一直坚持<br />&ldquo;教师第一&rdquo;的校本培训理念，福民小学项校长介绍本校的四心教师，<br />创造性地构建并让教师&ldquo;历练教学基本功，锤炼教学策略，提炼教学<br />思想&rdquo;，大力引导教师学习、实践、展...