班主任工作心得体会感悟【十篇】

　　【导语】班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、<br />学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、和<br />教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调<br />者。下面是由 XXX为大家整理的&ldquo;班主任工作心得体会感悟<br />【十篇】&rdquo;，仅供参考，欢迎大家阅读。<br />　　【篇一】班主任工作心得体会感悟<br />　　一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助<br />下，顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一<br />下。<br />　　一、我所做的主要工作<br />　　初三是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重<br />大，不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大<br />的变化，对于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而大<br />多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快<br />适应这一变化，顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要<br />任务。<br />　　我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足<br />学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执<br />己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长<br />创造一个愉快的心理运动空间；二是善待每一个学生，用真<br />诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，<br />积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。我班的张周同<br /> <br />学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺<br />乏胆量，上课时很少积极发言。针对这一点，我找她谈心，<br />帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时，有意找她回答<br />问题，并适当给以鼓励，锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取<br />得了一定效。<br />　　对于后进生，不歧视他们，善于发现他们身上的闪光点，<br />激励他们一步一步自我完善。我班的王帅同学学习很差，上<br />课不注意听讲，作业经常不交，课上、课下纪律不能保证，<br />是典型的后进生。对于这样的孩子如果只是批评、指责，他<br />的自信心肯定会越来越少，甚至还会自暴自弃。我发现他的<br />足球踢得不错，于是就鼓励他，如果你在学习上能象踢球那<br />么专注，你的学习成绩一定会取得大进步。对于他身上的每<br />一点进步，我都及时发现，并且及时予以鼓励，培养他的自<br />信心。对于后进生，我动员学习好的同学帮助他们，带动他<br />们把学习成绩提高上去，组成一帮一学习互助小组。刘翔宇<br />同学主动承担起帮助王帅的任务。经过大家的共同努力，王<br />帅有了很大的进步。<br />　　这个班的学生整体给人的感觉就是思维活跃，反应敏捷，<br />但就是组织纪律性差，纪律松散，缺乏自我约束能力。如今<br />的孩子已经今非昔比，他们接触面广，思维活跃，自尊心强，<br />但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神，<br />这些都表现在一言一行中。在队列队行训练中表现尤其明显。<br /> <br />他们自由散漫，在队列里有说话的、打闹的，无精打采，步<br />伐随便。我向孩子提出要求，从起步到走步，从转体到每一<br />个动作，都给他们提出规范化的要求，亲身示范，身体力行。<br />通过这些训练，使孩子们体会到严格有序管理带来的效果。<br />　　现在的孩子普遍自私，在小事上斤斤计较，不能宽厚待<br />人。这表现在处理同学关系上，同学之间有了矛盾，出言不<br />逊，动辄大打出手，拳脚相加。针对这一现象，我教育学生<br />怎样正确处理同学关系，并以此开展主题班会，对学生进行<br />教育。在处理闹矛盾的学生时，我让学生多做自我批评，在<br />自己身上找不足，以比来培养学生宽厚待人的精神，学会以<br />宽容和大度之心对待周围的人。<br />　　劳动更培育学生德育思想品质的机会。现在的孩子一提<br />起劳动就有厌烦心理，这些独生子女平时干活的机会很少，<br />养成了懒惰的习惯。首先必须得教会学生怎样干活，从扫地<br />到拖地，从擦玻璃到擦墙围子，我都示范指导并严格检查，<br />及时表扬做得好的同学，批评做的不认真和逃跑的同学，让<br />孩子们知道老师不仅在意他们的学习更注重他们的人品。<br />　　二、主要收获和体会<br />　　我觉得当班主任应该做到以下两点：<br />　　1、把微笑送给学生<br />　　很多人在提到教师时，总会与&ldquo;严肃&rdquo;、&ldquo;不苟言笑&rdquo;联<br />系在一起。其实，&ldquo;微笑&rdquo;的力量才是无穷的。每天给学生灿<br /> <br />烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。中国<br />有句谚语：&ldquo;谁也说不清哪块云彩会下雨。&rdquo;而我却相信我的<br />每块&ldquo;云彩&rdquo;都会&ldquo;下雨&rdquo;。因为，我...