中学教师读书心得三篇

中学教师读书心得三篇<br /> 　　通过中学教师读书活动，一些有关教师的课堂管理有效与无效<br />的研究指出，两者的差异不在于教师处理学生不良行为的方式，而在<br />于采取什么样的方式去阻止不良行为的发生和管理课堂，促进学习的<br />重要方式。，在此分享心得。下面是小编为大家收集整理的中学教师<br />读书心得，欢迎大家阅读。<br /> 　　中学教师读书心得篇一　　《我的教学生涯》这是关于中国<br />教坛的泰斗人物斯霞的一本书。这本书我是向学校图书管借阅的，说<br />实话最初刚拿起这本书的时候我并不十分感兴趣，一方面作者从事的<br />是小学语文基础教育，这与我自身的情况大相径庭;另一方面这本书<br />已经出版二十多年了，那发黄的书页里的理论，我担心对于今天的我<br />们来说并没太大帮助。但是随着一天天的阅读，当初的想法一点点的<br />烟消云散，读过之后真是受益非浅。<br /> 　　在《我的教学生涯》一书的扉页上，诗人臧克家为斯霞题诗一<br />首：一个和孩子常年在一起的人，她的心灵永远活泼像清泉。 一个<br />热情培育小苗的人，她会欣赏它生长风烟。一个忘我劳动的人，她的<br />形象在别人的记忆中活鲜。一个用心温暖别人的人,她自己的心也必<br />然感到温暖。 这是斯霞老师忠诚党的教育事业，是她童心母爱的真<br />实写照。<br /> 　　斯霞老师从事教学 72 载，包括解放前 20 多年和建国后各个历<br />史时期，她所走过的是一条很不平坦的道路。在旧社会里被人嘲笑、<br />瞧不起，受尽贫苦的折磨，在新中国成立后又曾被打压和评判，但即<br /> <br />使是在这样的逆境中她都不悔做一名小学老师。有人说过：信念是人<br />生征途中的一颗明珠，既能在阳光下熠熠发亮，也能在黑夜里闪闪发<br />光。那么，究竟是怎样的信念在支撑着她的行为，又是什么让她身处<br />逆境却对教育事业义无反顾?在书中我找到了这样的答案：关于信念，<br />斯霞自己也是说过的。当我在党的教育下，逐步树立了一切为着孩子<br />的成长，一切为着祖国的未来这样的信念时，我感到我是幸福的。有<br />了对所从事的工作执着的热爱，再平凡的岗位也可以做出不平凡的贡<br />献。正像苏霍姆林斯基曾经说过的：信念只有在积极的行动之中才能<br />够生存，才能够得到加强和磨炼。斯霞老师正是如此，她没有让自己<br />的信念成为花瓶，而是用她的实际行动丰富了她的信念，让它看起来<br />是有血有肉的。她用她的信念和行为诠释了爱岗敬业的真正含义。<br /> 　　对于一名教师来说什么是爱岗敬业呢，在《中小学教师职业道<br />德规范》中第二条是这样说明的热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教<br />书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批<br />改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。它是一个标<br />准更像是一个方向标。这让我想起了一则故事：有人问三个砌砖的工<br />人：你们在做什么呢?第一个工人没好气地嘀咕：你没看见吗，我正<br />在砌墙啊。 第二个工人有气无力地说：嗨，我正在做一项每小时 9<br />美元的工作呢。第三个工人哼着小调，欢快地说：你问我啊朋友，我<br />不妨坦白告诉你，我正在建造这世界上最伟大的教堂!这也许就是问<br />题的症结。有些人，不知道尊重自己的工作。他们把工作视作取得面<br />包、衣服、房子的一种讨厌的需要，一种无可避免的苦役。而在一个<br /> <br />人将他的工作视为苦役与痛苦时，他是决不能在工作上竭尽所能的。<br />爱眼下的工作吧，选择了做教师，就努力做一名像斯霞一样的人民教<br />师。也许不能像她一样成功，但只要我们努力了就不愧教师这个称谓<br />了。<br /> 　　一个人的工作态度折射着人生态度，而人生态度决定一个人一<br />生的成就。我们的工作，就是我们的生命的投影。它的美与丑、可爱<br />与可憎，全操纵于我们的手中。人们常说：教师是红烛，牺牲了自己，<br />照亮了别人;教师是人梯，让别人踩着自己的肩头攀登辉煌;老师是艄<br />公，把一批批的学生送达理想的彼岸。这些都是对教师这个职业的赞<br />许，但同时也强调了教师的平凡。教师这个岗位是平凡的，一个人选<br />择了教师这个职业，同时也就选择了平凡和奉献，在芸芸众生中，他<br />平凡得像银河里的一颗星，大海里的一滴水。在他的一生中，也许不<br />会干出什么轰轰烈烈的大事业，然而，只在真正做过教师的人，只有<br />把自己热情和精力投入到教育事业中去的人，才能真正体会到作为一<br />...