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中学教师顶岗实习心得

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中学教师顶岗实习心得<br />中学教师顶岗实习心得<br />上课起立,下课,老师再见!两段字词如同标志一样,是一<br />节课的节点。四十五分钟,除了传道受业解惑,还有纪律问<br />题。并非所有的班级都是爱学习的班级,也并非所有的学生<br />都是爱学习的学生。课堂纪律的维持尤其艰难,在一些班级,<br />别说话了和你吃饭了吗一样毫无起伏,深深地无力感让我在<br />教学过程中更加迷茫。<br />可是,实习的目的就是发现问题解决问题,在大学期间学都<br />得专业知识也好,教学技能理论学习也罢,甚至同学之间模<br />拟活动来说,都带着理想化,主观化,抽象化。在真正面对<br />学生的情况下,事实的理性之间加入了人性的感情,错综复<br />杂的感情线,找不到一条主线,把每一条旁支都看的那么珍<br />贵,那么重要,但是,事实上,它可能只是一个线头,渺小<br />到稍远一些便可以忽视他的存在。但是,无论在顶岗实习中<br />遇到的问题再艰难,抓住了基本的就可以以不变应万变,随<br />他狂风暴雨,依然在雨雾中昂然。<br /> <br />可能不少同学认为实习时大学课堂的东西用不上,对于大学<br />的很多课程抱着疑惑的态度,可要是没有多少年书本的积淀,<br />在讲课时学生冥思安静的一刹那,便会“两股战战几欲先<br />走”。这就是知识的财富。<br />学无止境。<br />

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发布时间:2023-01-16 14:32:56 页数:2
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文章作者:U-14225

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