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提高团队执行力培训心得
提高团队执行力培训心得
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提高团队执行力培训心得<br /> 执行力是什么? 所谓执行力――把目标转化为结果的能力。指<br />的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。它是企业竞争力的核<br />心,是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。执行力差是企<br />业的最大内耗,不仅会消耗企业的大量人力、财力,还会错过机会,<br />影响企业的战略规划和发展。要提高企业的执行力,首先要强调“没<br />有任何借口”!当然,企业要具有很好的执行力,一定要将其三个核心<br />流程良好的运用,相互融合,三个核心流程是:战略流程、运营流程、<br />人力资源流程。一定要有合理的企业目标、高效的规范制度、精英型<br />的管理团队。<br /> 首先要明白执行力就是接到的任务要按时、按标准、按目标的<br />去完成每项工作,那么团队执行力我觉得由以下三个方面入手。<br /> 1、领导执行力:团队执行领导,是团队的领航者,首先要做<br />到以身作则,领导的执行力将员工产生强大的震撼力,员工也乐意服<br />从和跟随,并还要具备很高的执行威信,领导在员工心目中的威信高,<br />员工就会高度信耐领导,严格落实领导安排的各项工作任务。<br /> 2、培养员工的执行力:工作是靠团队中每个成员去完成的,<br />就领导的执行力还远远不够,我觉得首先挖潜团队中员工的悟性,悟<br />性高的员工能够迅速领会领导的意图,知道自己需要做什么以及工作<br />的目标和追求的效果,只有掌握这些员工才会知道做什么,如何做,<br />才会引起员工的重视及追求执行的速度,落实到力度以及完成的效果。<br /> 3、创建执行力的团队:提高计划能力,工作千头万绪如何保<br /> <br />证按时完成,就必须掌握工作的轻重缓急,要科学规划,合理计划明<br />确各项工作的主次和时间限制,便于进行合理的便筹,实现有效管理<br />及提高工作效率,保证员工明确工作的进度、标准,及时的对自己的<br />工作进行总结和调整,并增强指挥能力,引导员工指挥自我,管理自<br />我,这样既能提高员工的协调能力,又增强员工合作意识和团队意识。<br />还要加强过程控制,对执行的检查、监督,技能促使员工从思想上给<br />予重视,强调执行速度,又能促使团队内部的交流和沟通,明确掌握<br />工作进度和工作标准,控制的过程即使抓落实,讲考核的过程,又是<br />增强沟通,统一思想的过程。一个团队如果没有共同的目标,没有凝<br />聚力。他们就会缺乏关爱,缺乏付出,勾心斗角;而一个优秀的团队,<br />他们有共同的目标,他们追求共赢,勇于创新,永远把团队的利益放<br />在第一,愿意去付出,去鼓励,去支持别人。<br /> 那么,如何把一个团队打造成一个优秀的团队?一个优秀的团<br />队如何更进一步坚持下去?这就离不开团队所体现的价值和坚持做好<br />的信念,当团队的每一个成员都愿意发自内心把自己当作一个执行者<br />来要求自己做好每一项工作时,其团队必将发挥前所未有的战斗力。<br />强化团队成员执行力素质,让员工发现并切实具备强大的执行能力,<br />激发起对生命的热爱和激情,从而在工作中和生活中不再找借口,不<br />再推卸责任、凡事积极主动、全力以赴、感恩付出。<br /> 提高团队执行力<br /> 执行力,顾名思义就是执行的效力,也就是把目标和想法变成<br />结果的能力。对于企业而言,执行力是企业竞争力的核心,是把企业<br /> <br />战略、规划转化成为效益、成果的关键。众所周知,执行力与企业各<br />个层级有着密不可分的联系,也有着很多相互制约的因素。究竟该如<br />何提高执行力,在众多因素中,下面三点最为重要:<br /> 1、简洁高效的制度是提高执行力的保障<br /> 制度的作用就是让员工按照规定的要求和流程高效地处理各<br />自的工作。任何一项任务、流程,都应该把“谁做、怎么做,做到什<br />么程度”等相关问题在制度上加以明确,分清责任,理顺程序,能简<br />则简,务求实效,这样才能提高办事效率,提高执行力。否则,冗繁<br />的制度流程只会阻碍高效的执行力度。<br /> 2、营造企业文化是提高执行力的基础<br /> 企业文化是一种氛围、是一种环境、更是一种准则。导向正确<br />的企业文化是提高执行力的基础。企业是由职责不同的众多部门组成,<br />各个部门又是由分工不同的员工构成。只要有了导向正确的企业文化,<br />每个员工的目标才可能都是一致的,也才可能做到讲求速度、崇尚行<br />动、团队协作、有责任心、拒绝无作...
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:17:53
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文章作者:U-131910
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