新教师培训的体会心得

新教师培训的体会心得<br /> 　　有人说，教师是人类灵魂的工程师，教师乃是红烛，燃烧了自<br />己照亮了别人，教师是园丁，辛勤无私地耕耘……从去年有幸加入教<br />师队伍群以来，我感受到了教师这份职业伟大与崇高，但同时，它的<br />艰辛，对它的困惑也是如影随形。幸运的是，县教师进修学校举办的<br />新教师培训帮我解答了心中的疑惑，让我在教育路上重拾信心，坚强<br />地面对接下来的困难。<br /> 　　此次培训，让我知道了什么是教育工作。<br /> 　　韩愈说过，“师者，所以传道受业解惑也”，这是对教师这份职<br />业的传统定义。但是在现代看来，这样是远远不够的。我们不仅要教<br />书，而且还要育人，做到教书育人两不误。话虽如此，那么作为一名<br />新教师，本来站稳讲台就实属不易了，更何况是育人呢？在这点上，<br />林甲针老师从宏观角度，为我们阐述了教育工作的性质，它的重要性。<br />就像他所说的，“说者不是能者，只是讯息的传达者”，“分享，只是<br />知足，不是他人的不足”，“建筑师犯的错可以拆掉，医生犯的错可以<br />埋掉，教师犯的错会影响一生”。这样的一种工作，怎能让人懈怠呢？<br /> 　　此次培训，也让我全面了解了教学能力的内涵。<br /> 　　作为一名普通教师，我们需要注意的地方实在太多了。教学能<br />力包含了我们的备课有没有备学生，课堂上有没有关注学生，整个过<br />程有没有合理利用多媒体，教学过后有没有听取学生的反馈等等。县<br />进修学校的新教师培训也专门针对这几方面内容聘请了老师、专家、<br />领导过来做讲座，他们的精彩讲解让我们受益匪浅，如沐春风。像针<br /> <br />对有效课堂方面，黄老师总结了新教师容易出现的通病：一是不知道<br />自己的教学是否有效，心中有教案，没有学生，只为寻求备课的答案，<br />不敢放手引导学生互动；二是不知道要在管理好学生行为的前提下才<br />能实施教学行为，管自己教；三是教学比较沉闷、单调，不知道经常<br />重新组织教学，吸引学生的注意。针对这些通病，黄老师从各个角度，<br />不同层面为我们排忧解难。再如杨成钱老师的讲座——《信息技术环<br />境下，教师的专业发展》，从计算机的常识，讲到教师常用的软件和<br />网站资源。很好地为我们提供帮助。当时，我有好多想法，我想，我<br />心中的火花一定要让它结成丰硕的果实。<br /> 　　此次培训，更让我明白了师德的重要性。<br /> 　　最近几年，随着信息技术的迅速发展，我们总会看到网络上的<br />种种关于师德缺失的报道。国家对此也非常重视，出台了相关政策。<br />这次培训，也有不少讲座都是以此为中心，深入浅出地为我们详解师<br />德的重要性，以及如何才能做到“身正为师，德高为范”。像刘科长的<br />讲座——《教师职业道德》，内容翔实，语言幽默通俗，使我们更易<br />理解当前社会出现的关乎师德缺失的现象，以及该怎么做的问题。这<br />样的讲座令人感触颇深，我们要让师德优秀的教师在说理中升华，让<br />师德规范的教师在反思中成长，让师德缺失的教师在感动中奋进。<br /> 　　新教师培训暂时告一段落，但我会牢牢记住老师、领导们给我<br />们的建议的——多做事，常沟通，心平和。我想，作为一名新教师，<br />我会加倍努力，去完善自己，在教育这条路上奋勇前进！<br /> <br />