幼儿园教师的听课心得体会范文

幼儿园教师的听课心得体会范文<br /> 　　第一篇： 幼儿园教师听课心得　　在我园领导的安排下。十一<br />月份一起听了几节示范课、在这次听课中，我又看到了许多值得学习<br />的地方。<br /> 　　听的第一节示范课是大班张老师的科学《热水变冷水》在整个<br />活动中，教师除了提供大量材料以外，更多的是鼓励幼儿按照自己的<br />设想大胆尝试，用实验来自己的想法；更多的是关注、引导幼儿在与<br />同伴的交流中发现&ldquo;不同的方法都能使热水冷得快些&rdquo;，从而获得发现<br />问题、提出问题、尝试解决问题的能力和更多的科学知识。虽然活动<br />中用到了温度计，但教师又没有将目标落实到知识点上，而是突出&ldquo;做<br />中学&rdquo;的精神，让幼儿通过活动需要来了解、使用温度计，与此同时<br />引导幼儿进行实验记录，充分表达自己的实验经验事实。还值得一提<br />的是教师提供了多种材料，使幼儿可以按自己的意愿选择过程、方法，<br />从中获得相关科学知识，构建属于自己的经验。<br /> 　　接下来是缪老师的《好玩的纸》此活动缪老师选材新颖，贴近<br />生活，幼儿的参与性很高，认幼儿认识的纤维走向，这堂课不仅是让<br />幼儿还有老师都感到我们身边的面巾纸居然这么好玩。<br /> 　　最后我听了周老师的《有趣的三角架》和杨老师的语言《我喜<br />欢》周洁老师在活动中教态自然大方，引导性强，组织能力、都比较<br />好，从导入到内容、试验到最后，整个过程轻松自如，从容不迫。能<br />让孩子们充分进行探索活动，活动组织的各个环节清楚，有序。此活<br />动的目标达成度很好。杨老师的语言课一开始出示图书让幼儿猜测是<br /> <br />谁的大嘴巴时，一下子调动了幼儿的兴趣，利用教师自制的图书，根<br />据画面在教师的引导下能完整讲述&ldquo;我喜欢&hellip;&hellip;&rdquo;在最近一环节中幼儿<br />对制作图书的兴趣很深厚，教师提供的贴纸材料可多一些，色彩也可<br />鲜艳一点。在活动中体现了教师的娴熟的驾驭课堂的能力，非常沉稳<br />和从容。<br /> 　　在听了几位教师的课后，我感到她们真正做到了让孩子们学中<br />玩，玩中学，调动了孩子们的学习热情，让孩子们大胆的发言，探索，<br />教师语言流畅、教师思路清晰，小结到位。整个教学活动步骤清楚，<br />每个段落，层次结束后，教师都清晰的语言进行归纳小结。总之，我<br />听完这几节课后触动很大，我想在今后教学工作中学习他们的优点，<br />改进自己的不足，尽心竭力把科学教学工作做的更好一些。<br /> 　　第二篇：幼儿园教师听课心得　　一学期一次的教师听课、评<br />课活动已经结束。本次听课、评课活动共听取了来自全镇 16 处幼儿<br />园 72 名教师的课。72 名教师的课各具特色,各具风格,从不同的课型<br />角度给我们展示了在新纲要的引领下,老师们观念的更新,素质的提升,<br />以及以幼儿为主,把时间留给孩子,深挖教材,明确目标的体现。<br /> 　　这次讲课的老师都是本乡镇的一线老师，这与听名师的课有所<br />不同，少了些仰视，多了些真实。72 名教师中既有经验丰富的老教<br />师,也有上任不足半年的年轻教师。她们能站在这儿上课,就是非常优<br />秀的。这样的课堂不仅是对教师基本功素质的考验,还是对教师课堂<br />驾御能力的考验,也是心理素质的考验,与其说坐在下面听课,其实是<br />在欣赏,以敬佩的姿态去聆听,去学习。<br /> <br /> 　　此次听课，我印象比较深刻的是李金梅老师上的《玉米香喷<br />喷》，李老师是一位经验丰富的老教师,她的语言极富感染力,能根据活<br />动需要很快地把孩子带入情境,她的体态语言很生动,虽然有点夸张,<br />但她的每一个眼神,每一个手势,每一个动作,都让孩子们受到感染。正<br />因为如此,课堂上有了精彩的疑问:&ldquo;老师,玉米棒的妈妈是谁&rdquo;&ldquo;玉米棵<br />的妈妈又是谁&rdquo;,课上,我听得津津有味,孩子们更是兴趣盎然。小手一<br />次次举起,小口一次次打开,有时为了抢答问题高高站起,课堂是孩子<br />的,她们喜欢、兴趣浓。<br /> 　　《小老鼠上灯台》这节课是一位任教不足半年的李娜老师上<br />的课,她甜美的声音,自然大方的教态,抓住孩子的心,用孩子喜欢的游<br />戏教学法,融入孩子们的中间,与孩子们一起表演,整个活动有规则,但<br />不约束,活而不乱,调动起孩子学习的兴趣。这些都是我们非常熟悉的<br />课堂教学,都是我们每天在课堂上需要做的事情,这样的环节听起来更<br />觉亲切,更有收获。<br /> 　　我觉得老师们的课都做到了以下几点:<br /> 　　1、转变教育观...