参加课题研究心得体会优秀范文

参加课题研究心得体会优秀范文<br /> 　　参加课题研究后的感言：进行课题研究是一个充满艰辛与茫然<br />的过程，我发现这恰是一个最优化的成长过程，这是我的心得体会。<br />下面是小编为大家收集整理的参加课题研究心得体会优秀范文，欢迎<br />大家阅读。<br /> 　　去年，我校申请了桂林市级 B 类重点课题——《农村中学生<br />学习现状及对策的研究》，我有幸参与其中，可以说是受益匪浅。一<br />年以来，理论学习、培训及课题研究工作的开展，使我更深地理解了<br />课题研究的意义及思路，也使我对留守学生有了新的认识，给予更多<br />的关注，促使我在教育教学工作中尽力去关爱留守学生，分析他们的<br />学习现状，寻找相应的对策。下面就谈一谈一年多来我个人的一些心<br />得体会：<br /> 　　一、开题会议令我豁然开朗<br /> 　　开题会议上由课题负责人作课题开题报告后，市级、县级各位<br />专家提出了一些精准的问题给我们讨论，而后又提出很有指导意义的<br />研究思路及方法建议。我清晰明确了我们课题研究的方向及策略，感<br />觉心中有底了。<br /> 　　在我们的学生中有这样一个群体：留守学生，他们中的大多数<br />常常是我们工作中遇到的“问题学生”，总是被单独教育的对象。到底<br />他们的学习现状如何?思想、生活、家庭情况怎样?我们很需要去多加<br />关注这些问题。可是我们注意到也有个别留守学生各方面表现非常优<br />秀，令老师也暗暗钦佩。这些表现优秀的留守学生是如何做到的呢?<br /> <br />能否借鉴他们的优点去帮助那些学习困惑的留守学生呢?我想这就是<br />我们课题研究的意义所在，也是我们努力的目标。<br /> 　　二、加强理论学习，提高自身理论水平<br /> 　　课题组定期召开会议，组织理论学习。本学期在第一次课题活<br />动时给我们每位成员发一本“课题专用笔记本”，经常性阅读各类教育<br />教学杂志，认真做好读书摘记。充分利用网络拓展理论学习，及时了<br />解当今社会发展趋势，关注留守学生的概况，学习他人好的经验。开<br />展课题研究过程中结合教育教学实践撰写留守学生教育个案，并由课<br />题组出版专刊。我每一次在总结自己的教育案例时，都得到一次较深<br />的反思，其中有一些令人欣慰，但也不乏感到遗憾。每每过后，我都<br />会不断督促自己在以后的工作中努力做得更好。<br /> 　　三、农村留守中学生的教育任重道远<br /> 　　当我越深入了解留守学生，我的心情越复杂。他们的境遇令人<br />担忧,他们是社会上最孤独无助的群体,他们的心中渴望理解和关爱。<br />有些留守学生因为爱的缺失,成绩下降;有些留守学生由于教育不当而<br />缺乏自理能力;有些留守学生由于没有正确的父母导向而成为问题学<br />生。这些不在父母身边的留守中学生，大多数时间是在学校度过，作<br />为学校老师，我们应给予留守学生更多的爱。关心一下留守学生一日<br />三餐是否吃饱;天气寒冷了,他们有没有添加衣物。他们学习上有困难<br />时,多给予帮助和支持,遇到挫折时多与他们谈心沟通。还可以教育其<br />他同学多帮助他们。让留守中学生感觉到虽然远离父母亲,却没有远<br />离父母般的爱,从而对学习充满信心和渴望。<br /> <br /> 　　教育是一项伟大的事业，农村留守中学生的教育更是任重道远。<br />需要学校、家长和社会共同关注，给予他们更多的关爱，让他们笑对<br />人生，健康成长!<br /> <br />