学习教师法心得体会范文精选多篇

学习教师法心得体会范文精选多篇<br />学习教师法心得体会范文精选多篇<br /> 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一<br />般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。<br />以下是小编整理的关于学习教师法心得体会范文精选多篇，<br />欢迎阅读参考! <br /> 篇一： <br /> 有人说教师是人类灵魂的工程师，有人说教师是园丁，<br />有人说教师是红烛，燃烧了自己照亮了别人教师是一个不同<br />于其他的工作的工作，她神圣、伟大、高尚，世界一切赞美<br />的词语都可以用在她身上。当我是学生的时候，我学习的是<br />《守则》《规范》;当我成为教师的时候，学习的是《教师<br />法》。 <br /> 我国于 1993 年 10 月 31 日第八届全国人民代表大会常<br />务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》。长<br />期以来《教师法》虽然存在着，但许多侵犯教师合法权益的<br />事情时有发生，例如殴打、辱骂、诽谤教师、拖欠工资等等<br />的事情发生，而教师迫于时代和社会的压力，能够主动利用<br />这件法律武器去捍卫自己的人却不多，这说明教师只知法、<br />守法是不够的，因为用法也是我们基本的权利。教师作为一<br />支具有高素质的社会队伍，学好、用好法律是一件重要的事<br />情，是我们教师必修的一门功课。 <br /> <br /> 在学习的过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，更<br />是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我认为教师就是为<br />社会为学生服务的，吃点亏是可以吞下去，那现在我不会再<br />怎么认为了，因为，每个人都享有一定的权利，平等的口号<br />不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也<br />等于无法了。 <br /> 同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责<br />任和义务，《教师法》不仅帮助教师得到她们的所得，也让<br />教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自<br />己的权利。另外，教师在享有权利的同时，也应履行一定的<br />义务。在学习了《教师法》后，让我更明确了，作为一名人<br />民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。 <br /> 在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学<br />生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相<br />体罚学生，不讽刺，挖苦，不威胁、责难家长。时刻以教师<br />的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处身正为范。<br />对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心教育。尊重<br />每一个学生的特点，因材施教。 <br /> 教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习<br />主体(学生)和教育主体(教师，包括环境)交互作用的过程。<br />学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知<br />识更新周期日益缩短的时代，我意识到：必须彻底改变过去<br /> <br />那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为一桶水与<br />一杯水的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一<br />条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。有句<br />话说的好：一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，<br />而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与<br />重复教的效果有天渊之别。 <br /> 对学生的各个方面产生影响。 二、虚心向学生学习，<br />做到教学相长。一日为师，终身为父是学生对老师的尊敬之<br />言。对于老师则不可以家长自居，应该与学生平等相待，虚<br />心向学生学习，做到教学相长。 <br /> 爱学生就要尊重他们的人格和创造精神，与他们通过对<br />《中华人民共和国教师法》的学习让我对教师这个职业有了<br />更深一步的认识到作为教师，知法是重要的权利义务，学法<br />是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的<br />基本功架，护法是重要的基本职责。通过对法的学习，进一<br />步提高了我的认识。 <br /> 一、为人师表，言传身教。教师的人格力量来自于学术<br />水平与道德情操的完善统一，不仅要在自己讲授的课程中学<br />识渊博，循循善诱，更要通过言传身教，通过榜样，无言的<br />力量教给学生做人的道理，使学生树立坚定的信念和远大理<br />想。在学生的眼中，教师具有无可怀疑的威信，教师是一切<br />美好的替身和可效仿的榜样，教师的一言一行，对每一个现<br /> <br />象的态度，都通过这样那样的方式，对学生的各个方面产生<br />影响。 <br /> 二、虚心向学生学习，做到教学相长。一日为师...