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202X小学师德师风学习心得总结

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202X 小学师德师风学习心得总结<br /> 2020小学师德师风学习心得总结 <br /> 在成为一名合格的人民教师之前,首先要培养的就是师<br />德师风,作为教师,师德就是基本。以下是小编给大家整理<br />的最新 20XX小学师德师风学习心得总结.希望可以帮到大家 <br /> 小学师德师风学习心得总结一 <br /> 通过这一段时间的师德师风学习,我深刻认识到作为一<br />名教师,必须具备怎样的道德风范。教师的道德是教师的灵<br />魂,师德是教师人格特征的直接体现。所以说,教师的道德<br />素质比教师的文化素质更为重要。 <br /> 我个人认为,要提高自身的师德修养,必须要从以下几<br />个方面下手: <br /> 一、爱岗敬业。 <br /> 我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不<br />计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学<br />任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的<br />影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须<br />知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱<br />读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,<br />学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而<br />不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会<br />叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人<br /> <br />梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。 <br /> 二、尊重、关爱每一位学生。 <br /> 每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学<br />生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生<br />看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意<br />学习这个老师所传授的各种知识。我们要用师爱铸就崇高的<br />师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学<br />生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得<br />自己生活在地狱。 <br /> 三、努力进取。 <br /> 作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不<br />断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自<br />身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就<br />要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自<br />身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教<br />学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效<br />地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。 <br /> 四、以身作则。 <br /> 教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的<br />影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长<br />带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好<br />的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律<br /> <br />己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另<br />一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,<br />喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得言<br />传身教才是最好的教育。 <br /> 五、刻苦钻研业务。 <br /> 精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通<br />业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误<br />人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教<br />师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心<br />可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可<br />能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教<br />师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培<br />训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜<br />孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治<br />学,诲人不倦、精益求精。 <br /> 六、加强学习、提升教师魅力。 <br /> 在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉<br />献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,<br />就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会做出贡献的<br />品质。我们应该对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活<br />艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业做出巨大的贡献;对<br />待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻<br /> <br />苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。<br />教师是学生心目中的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我<br />修养,成为学生心中的偶像和楷模...

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发布时间:2023-01-16 14:14:09 页数:10
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文章作者:U-43711

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