2020寒假培训心得体会【汇总版】

2020 寒假培训心得体会【汇总版】<br />【篇一】寒假培训心得体会【汇总版】<br />　　通过这次寒假培训，让我认识到了进一步提高英语教学质量，提高学生学习<br />英语的兴趣，我应该做到以下几点：<br />　　一、注重学生的听、说、读、写能力，提高英语素质。<br />　　把课堂英语化，中国学生学习英语缺乏应有的语言环境，所以老师应该尽量<br />在课堂上使用英语进行教学，给学生提供浓厚的英语学习氛围。学生的英语思维<br />空间有很大的局限性，尤其是小学生，这就要求老师要多使用体态语，通过老师<br />的表情、动作来讲解教学内容，使教学表情化，动作化。由于小学生的接受能力<br />还不太高，所以老师要把同样的一个句子在讲解时进行缩短，让学生容易接受，<br />还要创造一些课外说英语的环境，老师要起模范带头作用，在课外和学生聊天能<br />说英语时尽量说英语。<br />　　二、注重课堂英语教学方式的改变<br />　　1、教学方法要丰富多彩<br />　　由于小学生注意力保持短暂，在英语教学中老师要善于运用丰富多彩的教学<br />方法来调动学生的注意力，不能一味的讲解，那样会很乏味从而让学生失去学习<br />英语的兴趣。小学生喜欢玩、唱歌、画画，表演和游戏，动手操作，探究和想象，<br />在进行单词或句子讲解时可以采用大量的游戏进行练习，进一步激发兴趣并掌握<br />语言。<br />　　2、教学手段要灵活多样<br />　　针对小学生的思维具有明显的直观性、形象性，可以用实物、图片、简笔画<br />等直观教学手段进行练习，都能激发学生强烈的英语学习兴趣。比如简笔画，学<br />生很感兴趣，所以他们每次都盼望着老师给他们讲生单词，在认识简笔画的同时<br />学生就会把单词记住了，既有趣又能学习。<br /> <br />　　3、英语课堂应该是愉快的课堂，我主张让学生在轻松愉快的氛围中学习英<br />语。教学方式的转变，能活跃课堂学习气氛，缩短课堂与生活的距离，英语是一<br />门语言课，力求教学游戏化，学生在游戏中学习英语，轻松愉快，学生听说英语<br />的整体素质也能得到较快的提高，学生学习英语的兴趣也能得到有效的发展。<br />　　总之，通过培训，让我认识到了作为一名 21 世纪的小学英语教师，不仅必<br />须具有较扎实的英语专业知识和较熟练的英语专业技能，还应具有较强的课堂教<br />学组织能力，注重研究和不断改进教学方法，积极开展&ldquo;反思式&rdquo;教学；不仅要<br />重视教学评价的研究和实践，还要具有教育学、心理学和心理语言学等方面的基<br />础知识；不仅要积极开发和有效地利用课程资源，特别是现代化教育教学技能，<br />教师还应具有较强的事业心，敬业精神和高尚的职业道德；不仅要树立符合素质<br />教育精神的英语教学观，还要坚持面向全体学生，始终体现以学生为主体，尊重<br />学生的个体差异，促进学生个体的健康发展，注重学生创新精神和实践能力的培<br />养，全面提高学生的整体素质，即：要有正确的学生观、师生观、课程观、人才<br />观、评价观。另外，小学英语教学一定要注意学习兴趣的培养和良好学习习惯的<br />养成，这有利于学生的终身学习与发展。也就是说小学教师，尤其是小学英语教<br />师应该是一个全才，在绘画，表演，组织课外活动等能力上也应有不错的发展，<br />这样才能具备一个小学英语老师应该具备的素质。<br />　　从今以后我会从点滴做起，真正适应时代要求，把自己打造成一个全才，不<br />断地进行创新学习，勇于探索，敢于实践，提高自身的专业素质和教育教学水平，<br />为我县的教育事业奉献自己的一点微薄之力！<br />　　最后，感谢上级领导为我们组织这次培训，感谢聊城大学的老师为我们精心<br />上课，感谢领导为我提供这次培训学习的机会。<br />【篇二】寒假培训心得体会【汇总版】<br />　　在培训学习中，专家们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，<br />给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击；在一<br />次次的感悟中，颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次培训，收获颇丰、感<br /> <br />想颇深：延长、开阔了我的知识视线，思考问题能站在更高的境界，许多疑问得<br />到了解决或者启发。对我们的教育与课程实施及对教育的其它领域又有了一个新<br />的认识。下面将我的学习心得小结如下：<br />　　一、对&ldquo;做自身实践的研究者&mdash;&mdash;让研究成为教师的工作方式。&rdquo;的体会。<br />　　讲座中，我能感受到沈老师沉静的思考，倾听自...