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同课异构活动心得体会

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同课异构活动心得体会 <br />篇一：同课异构培训学习心得体会 <br /> 培训学习心得体会 <br /> 我有幸参加了国培“同课异构”送教下乡的培训，这次同课异构活动，给我们提供了一个很好的学习平台。此项教研活动是真实地发生在课堂教学情境中的教师研究活动，针对需要研究的教学内容，由三个教师来共同开展制订计划、实施教学、检验效果和改进提高的工作。这是一种横向的同事之间的互助指导式的听课，可以通过听课和听课后的教师在此次的课题方面提出的问题及对问题的分析和研讨，来改进教学行为，提高教学水平。作为听课者的教师既是学习者，又是研究者。这种活动不仅将听课具体化，还为今后的研究分析提供了科学的依据。同时也给教师自己及同伴提供了自我提高自我反思的材料。 同课异构”即同一教学内容，不同的教师根据自己的实际、已有的教学经验、学生状况、教学风格及教学技能进行不同的教学设计，上 <br /> <br />同课异构活动心得体会 <br />

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所属： 办公文档 - 心得体会
发布时间：2023-01-16 14:09:20 页数：1
价格：￥3 大小：22.50 KB
文章作者：U-63029

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