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PEP三年级英语下册Unit 1 Welcome back to school Part B 第三课时教案2

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1通过图文匹配,强化学生对he和she用法的区别。2通过听力训练,复习本单元的主要句型。3通过Lookandmatch,巩固核心词汇。教授Let'scheck部分的内容。Listenandnumber内容的理解。录音带单词卡片(一)热身(Warmup):学生唱本单元的歌曲,边唱边做相应的动作。(二)新课呈现(Presentation):1.教师提供没有文字的图片,组织学生进行口头训练,谈论图中人物。2.让学生观察Starttoread里面的图片并完成选择,学生完成后,组织他们朗读句子。(三)巩固与拓展(Consolidationandextension):1.Listenandnumber.先引导学生观察四幅图片分别出现了什么人物,并说出他们在干什么,然后教师播放录音,请学生说出答案。如果放一遍录音学生没听懂,教师可以再放一遍。2.Lookandmatch.先组织学生认读单词再进行图文连线。3.Let'ssing.教师将七、八张写有girl/boy的纸发给学生,播放Let'ssing部分的歌曲,学生边听边圈单词,最后组织学生学唱这首歌曲。(四)家庭作业(Homework):学生介绍自己的老师和朋友,并根据实际情况给照片配上单词或句子,准备在班级里做主题展报。2\n本节课可以说是第一单元的复习课,复习了本单元的核心词汇和主要句型。图文匹配练习,强化了学生对he和she用法的区别,并巩固了几个主要的词汇。听力部分既训练了学生的听力能力,又再现了本单元的核心句型。多种形式的操练,让学生学得轻松,记得牢固。2

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所属: 小学 - 英语
发布时间:2022-05-28 17:00:03 页数:2
价格:¥3 大小:1.25 MB
文章作者:随遇而安

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