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小学语文微课阅读——反问开篇法的作用优质课课件优秀
小学语文微课阅读——反问开篇法的作用优质课课件优秀
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阅读——反问开篇法的作用\n1阅读——反问开篇法的作用藏戏藏族戏剧的泛称起源于藏族宗教唱腔高亢雄浑国家非物质文化遗产\n1阅读——反问开篇法的作用世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?\n阅读——反问开篇法的作用主要形式①用肯定句表否定的内容②用否定句表肯定的内容例:太阳会从西边出来吗?例:我难道没有应该责备自己的地方吗?反问:用疑问的形式表达确定的意思,以加重语气的一种修辞手法。\n1阅读——反问开篇法的作用世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。\n1阅读——反问开篇法的作用世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。\n1阅读——反问开篇法的作用世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?世界上没有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的。\n1阅读——反问开篇法的作用世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。世界上没有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的。世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?\n阅读——反问开篇法的作用2.引发思考。1.加强语气。反问的作用例:冬天来了,春天还会远吗?——【英】雪莱\n阅读——反问开篇法的作用1.开头用反问的形式先声夺人,强调藏戏三大特点。反问放在文章开头起到了什么作用呢?2.文章的总序,为下文着力描述藏戏的的特点埋下伏笔。\n阅读——反问开篇法的作用文章开头的写作技巧之一例:奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?(选自《假文盲》)巧设问题式开头即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念,以提高读者的阅读兴趣。形式:①反问式开头。②设问式开头。③疑问式开头。\n1阅读——反问开篇法的作用学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?——《论语·学而篇》古人的智慧\n1阅读——反问开篇法的作用我是问号,我很忙,有疑有问我帮忙,反问也要我来帮,答案就在句中藏,什么?不知道!你要用心去思量。小问号歌谣\nEND同学,下节再见
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所属:
小学 - 语文
发布时间:2022-05-28 09:00:30
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文章作者:135****4376
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