语文微课写作——如何写寓言故事优质课课件优秀

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/15

2/15

3/15

4/15

剩余11页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

写作——如何写寓言故事\n1创新微课写作——如何写寓言故事《纪昌学射》《扁鹊治病》寓言故事\n1创新微课写作——如何写寓言故事寓言故事的认识寓言故事是通过一个小故事，用比喻、拟人等手法，来说明一个道理或者教训的文学作品，往往带有讽刺和劝诫的性质。\n1创新微课《纪昌学射》揭示的道理：学习任何知识和技艺,都必须有顽强的毅力,由浅入深,循序渐进,打下扎扎实实的基础,然后才会得到真正的提高。《扁鹊治病》揭示的道理：要听取别人正确的意见,不能讳疾忌医,要防微杜渐。寓言——揭示道理写作——如何写寓言故事如：《寓言两则》\n1创新微课要想写好寓言故事，首先要确定以下两点：写作——如何写寓言故事怎样写寓言故事一、写什么？二、怎样写？\n1创新微课确定中心：先想好自己要表达什么样的哲理或道理（确定题目，写什么内容）。明确写作中心内容写作——如何写寓言故事写什么？\n1创新微课《纪昌学射》写作——如何写寓言故事如：《寓言两则》确定中心学习知识要有顽强的毅力,打下扎扎实实的基础,才会得到真正的提高。要听取别人正确的意见,不能讳疾忌医;要防微杜渐。《扁鹊治病》中心中心\n1创新微课确定人物：根据确定的中心选择人物（准备写谁和谁之间的事）。写作——如何写寓言故事明确写作人物\n1创新微课《纪昌学射》写作——如何写寓言故事如：《寓言两则》确定人物飞卫与纪昌扁鹊与蔡桓公《扁鹊治病》人物人物\n1创新微课准备写谁与谁之间的一件怎样的事？（他们都什么样、怎样说、怎样做？）写作——如何写寓言故事二、怎样写？明确故事情节\n1创新微课讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭，飞卫告诉他先要下功夫练眼力，一是“眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨”；二是“练得能够把极小的东西，看成一件很大东西”。纪昌一一照做，飞卫才开始教他开弓放箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。写作——如何写寓言故事如：《纪昌学射》\n1创新微课写扁鹊拜见蔡桓公，几次指出蔡桓公病在何处，劝他赶快治疗。蔡桓公坚信自己没有病，因而对扁鹊的态度由不相信，到不理睬，到最后的不高兴，致使延误了病情，小病酿成了大病，病入膏肓，无药可医。写作——如何写寓言故事如：《扁鹊治病》\n1创新微课结果写作——如何写寓言故事确定故事情节故事起因经过注意：情节要完整、合理、生动。\n创新微课写作——如何写寓言故事写得妙1.故事要完整有趣、结构要简单、篇幅要短小，情节单纯有趣！2.故事要有积极意义。所写的寓言主题一定要积极向上，给人以教育意义。\n创新微课小结确定中心主题积极向上确定人物写作——如何写寓言故事确定故事情节要写寓言故事从以下着手：

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：小学 - 语文

发布时间：2022-05-28 09:00:27 页数：15

价格：￥10 大小：2.07 MB

文章作者：135****4376

语文微课写作——如何写寓言故事优质课课件优秀

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报