师德师风学习心得范例精粹

师德师风学习心得范例精粹 <br />一、统一思想，提高认识。 <br />　　保持&ldquo;三个代表&rdquo;的重要思想，认真领会有关师德师风自查自纠活动的重要指示精神，明白这是新形势下推进教导良好风气的必要手段，是促进依法执教、文明施教、创满足教导的重要保证，是教师在思想政治上、道德品质上、学风学识上适应时代要求担负起培养二十一世纪新人的历史使命。 <br />　　二、增强领导，落实责任。 <br />　　我校对师德师风建造工作高度重视，把抓好师德师风创建活动作为践行社会主义荣辱观，保持教导为人民服务，推进依法行政，从严治教，维护教导形象，创建文明行业，改善和优化教导发展环境的重大举措来抓。切实增强领导，建立工作机制，按&ldquo;分级负责，条块结合&rdquo;的原则，实施师德师风建造责任制。经过行政班子和全体教职工大会反复研究决定，我校成立了以校长为组长师德师风工作领导小组，做到&ldquo;一把手挂帅亲自抓，副职领导具体抓&rdquo;，把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际，制定了切实可行的师德师风工作实施方案，确定了具体的实施步骤及工作措施。同时，为推进各项工作措施的具体实施，按计划落实好每一项工作。 <br />　　三、高度重视师德师风建造，树立为人师表良好形象。教师队伍建造是发展教导事业的关键。&ldquo;百年大计，教导为本;教导大计，教师为本;教师修养，立德为本&rdquo;。几年来，我们Xx初中在增强教师队伍建造方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得响，过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉增强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面：一是热爱学生，建立平等、民-主，和-谐的新型师生关系;二是以身作则，作为一名教师，要&ldquo;衣着定位&rdquo;，让学生无时无刻受到审美教导。三是自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;三是要面向全体学生，切实贯彻&ldquo;因材施教&rdquo;的原则，让每一名学生都得到充分的发展。 <br />　　四、创设有效载体，深入开展师德师风建造活动。 <br />　　为了结合我县&ldquo;师德师风集中整顿学习活动&rdquo;，进一步提高我校教师的师德师风建造，我们积极为教师创设有效载体。根据我校师德师风建造活动计划，开展了丰富的整治活动，通过活动，每位教师在师德师风建造方面都得到了提高。 <br />　　构造每个教职员工认真学习了《教师法》、《未成年人保护-法》、《中小学教师职业道德规范》、&ldquo;五条禁令&rdquo;、&ldquo;十要十不准&rdquo;等法律法规和规范要求。从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。比照《规范》中的八条要求严格要求自己，并开展互学互比和写自我剖析材料，逐步提高自己的认识。开展&ldquo;讲文明，树新风，学习师德标兵&rdquo;一系列活动，构造教师学习先进的人和事，鞭策激励自己。 <br />　　五、建立考评机制和奖惩制度，调动教师的积极性。 <br />　　一是自评，达到自我认识、自我鞭策的目的;二是互评，互相取长补短，共同进步，形成合力;三是学生评，召开学生座谈会;四是党政、社会个界及家长评，最后做出&ldquo;满足&rdquo;、&ldquo;基本满足&rdquo;、&ldquo;不满足&rdquo;三个等级。五是学校评。奖优罚劣，弘扬正气，在操作中重奖励，轻惩罚，增强工作透明度，充分调动教师工作进取精神。 <br />　　六、师德师风建造结硕果。 <br />　　经过全体师生共同努力，我校师德、师风建造结出可喜的成果：教导教学、平安创建、后勤社会化服务、校园文化建造等方面得到当地干群、家长及主管部门的良好评价。同时又涌现出爱岗敬业、无私奉献、爱生如子，舍小家、为大家，教书育人、刻苦钻研，精通业务等优秀典型事迹。如行政领导白英工作兢兢业业、主动积极、创新实干、不计得失;党员同志郭辉等身先士卒、以身垂范;老同志徐泽文工作积极;许多年轻同志务真求实、干一项工作取一项成绩;班主任治理服务学生到位、班风学风转变提高，在一批先进典型的带动下，全校教职工呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的良好局面。 <br />　　师德师风学习心得【二】 <br />　　爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺，是全部教师职业道德的基础和前提。当前，实施新课程改革，无论是从思想观念、基本规范还是行为品质上，都在继承传统优良师德的基础上，赋予了爱岗敬业新的特征和内涵，提出...