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政治(思想品德)（心得）之“五个结合”上好《品德与社会》课

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政治(思想品德)论文之“五个结合”上好《品德与社会》课 <br />　　张咀小学  黄国友《品德与社会》课教学，是让学生在了解历史、地理知识和在进行社会实践活动中，受到“爱祖国、爱人民、爱科学、爱父母”等方面的教育，从而形成良好的道德品质。因此，《品德与社会》课教学应做到“五个结合”。 <br />　　一是与课外收集资料相结合。让学生在收集资料的过程中，了解中国的历史文化名人和历史上的重大事件，收集有关数据，看祖国的巨大变化，增强民族自豪感。 <br />　　二是与读书看报相结合。读书看报可以让学生足不出户而知道天下事。了解国内、国际重大新闻和国内、国际发生的重大事件，再交流读书看报的心得体会，使他们胸怀祖国，放眼世界。 <br />　　三是与电视电影相结合。如教学《战争给人类带来了什么》这课我就让学生看一两部反映中国抗日战争的电影电视剧，了解战争给人类带来的灾难，让学生牢记屈辱史，永远跟党走。 <br />　　四是与重大节日纪念日相结合。结合国内、国际的重大节日或纪念日，开展一些有意义的活动，缅怀革命先烈，了解中国共产党的辉煌过去和美好未来，牢记老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩，弄明白我军的战斗史，使学生热爱共产党，热爱新中国，热爱人民子弟兵。 <br />　　五是与身边的人和事相结合。结合课文内容，有针对性的实地采访一些模范先进人物和他们做过的一些不平凡的事，让学生潜移默化受到感染，加强道德修养，长大后为建设祖国做贡献。 <br />

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所属： 办公文档 - 心得体会
发布时间：2023-01-16 13:45:44 页数：2
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文章作者：U-67198

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