语文（心得）之阅读的三大策略

语文论文之阅读的三大策略 <br />阅读的三大策略覃少争  武宣县桐岭中学(广西  武宣545902)阅读是获得知识、发展智力、提高能力的基本途径。阅读策略指在阅读训练中，用以提高阅读质量的方式和程序。   根据不同的阅读材料及不同的阅读目的，阅读方式可以分为三种：一是阅读材料难度比较大，或注重理解深度与精度的，则需要精读；二是阅读材料比较容易，或注重阅读理解广阔的，则需要泛读，三是要求在较短时向内获得更多信息的，则需要速读。以下只对第一种即精读展开讨论。一.整体与部分双向往复的阅读策略     一篇文章、一部作品是一个整体。阅读自部分开始，渐至整体，这是一般的阅读法。但从阅读的实质看，真正的阅读（即理解和吸收）却从整体始。于是，阅读中对整体与部分的把握，类似&ldquo;目有全牛&rdquo;和&ldquo;目无全牛&rdquo;的关系。庖丁高超精湛的解牛过程，便是&ldquo;目有全牛&rdquo;到&ldquo;目无全牛&rdquo;的过程。我们初读时，所读文章、作品是一个囫囵的&ldquo;全牛&rdquo;，经过对各个部分的感知、辨认、认同和理解，&ldquo;全牛&rdquo;不再是囫囵一体，而是由许多部分有机组成，各个部分的显露，使读者进一步了解整体。至此，才有可能理解各个部分在整体中的地位和作用，以及各个部分之间的联系及这些联系的松、紧、顺、逆等。这样，读者也就开始做到&ldquo;目无全牛&rdquo;了。    但是，阅读毕竟不同于解牛，&ldquo;目无全牛&rdquo;并非最终目的。解牛的庖丁，其最终目的无非肢解&ldquo;全牛&rdquo;，他不需要在肢解以后再作&ldquo;整合&rdquo;。阅读则不然，阅读还要求读者&ldquo;回过头&rdquo;来，从各个部分的要素功能和结构功能的角度，再次审视整体，更全面、更深刻地理解整体。在获得更新、更深的理解基础上，又一次对各个部分以新的审视，获得对各个部分的新认识。于是，从部分到整体，又从整体到部分，不断的分析、整合、螺旋式地&ldquo;钻&rdquo;进去，这便是阅读的不断深入。   &ldquo;见微而知著&rdquo;，是因为&ldquo;微&rdquo;（部分）不同程度地体现了&ldquo;著&rdquo;（整体）的某些物质。&ldquo;见著而知微&rdquo;，是因为&ldquo;微&rdquo;（部分）是整体中的部分。只有把握了整体才能更准确的把握部分。两者相结合的过程便是较为完整的、彻底的&ldquo;知&rdquo;。只有这时，凡所&ldquo;知&rdquo;者才是林中之树，才是树聚成林。    综合的说，由于所读是由许多部分有机组成的整体，读者在阅读中，要始终处理好部分与整体的关系，即通过初读，迅速抢占制高点，初步把握整体（这一点很重要,是不同于习惯阅读法的所在）；然后，在再读中鸟瞰各个部分，去认识各个部分在整体中的地位和作用，从而使自己对整体的把握更准确、更深刻、更全面、更具体。接下去，在深入阅读中，凭借对整体的层次的把握，再把各个部分当作下次一级整体，作进一步的分割、剖析.....再作进一步的组合......，如此双向往复在不同层面深入探究，使阅读愈深刻、愈细致，把握则愈准确，从而逐步地&ldquo;逼近&rdquo;作者，&ldquo;逼近&rdquo;作者所反映的生活。    这种阅读法，完全不同于传统的字而词、词而句、句而段、段而篇的程序，也不同于传统的&ldquo;书读百遍，其义自见&rdquo;的阅读取向，而是以整体性思维方式到整体的认识规律，更强调了迅速把握整体，站在整体高度鸟瞰各个部分的战略思想，使阅读有可能成为高效率的阅读。二.内容与形式双向结合的阅读策略    从阅读因素来看，一篇文章、一部作品都是语言形式与思想内容的统一体。我们在处理部分与整体的关系时，其具体内核，内容到语言无非是从形式到内容，从内容到形式的反复认识过程。前者讲的是认识的层面，后者指的是认识的实质。在各个双向往复的层面上，都必须解决形式与内容的关系问题。这是推进到新层面的基础，也是深入到新层面的标志。两者既同步，又交错、相得益彰。    一般的阅读是&ldquo;得意忘言&rdquo;，此所谓&ldquo;过河拆桥&rdquo;。即是说，阅读中弄清语言文字等读物的形式，目的全在于领会其中的思想内容。&ldquo;因文悟道&rdquo;、&ldquo;依文染情&rdquo;、&ldquo;据文会意&rdquo;，也正是指此而言。一旦有所&ldquo;悟&rdquo;、有所&ldquo;染&rdquo;、有所&ldquo;会&rdquo;，就忘其&ldquo;言&rdquo;，弃其文，不再去审视&ldquo;桥&rdquo;的材料及其构建方式，特点和技巧了。其实，这远非彻底的阅读。因为，这种&ldquo;悟&rdquo;，&ldquo;染&rdquo;和&ldquo;会&rdquo;，不可能一次完成，较为彻底的阅读至少有三个层次，第...