语文（心得）之让话题作文新起来

语文论文之让话题作文新起来 <br />　　话题作文作为一种新的作文类型，步入了教学与训练的课堂，迅速讨得学生的欢心，成为作文课的新宠。话题作文最大的好处就是，让那些写作文时无话可说的同学，能有话可说，而没有更多的限制，只要你的话能言之成理，能自圆其说，能条理清晰，就不能是坏文章。然而真正能脱颖而出的精品作文却并不象想象的那么多。话题作文给学生作文营造了一种宽松的环境，给学生以较大的展示个性、表达情感的自由空间。但并不是说话题作文就可以信马由缰、任意为文。话题作文是一个全新的话题，是作文理论的最新探索。下面我就谈谈自己对话题作文的几点粗浅看法： <br />　　一是注重学生审题能力的培训。许多学生认为话题作文随便写，往往忽略了审题。话题作文的淡化审题是就以往寓意类材料作文，需要写作者耗费心思去揣摩内涵，挖掘寓意，提炼观点，往往一不留神就偏题跑题这种现象而言的。淡化审题并非不要审题，审题仍然重要。 <br />　　话题作文题一般由四部分组成：材料、简短提示语、由材料引出的&ldquo;话题&rdquo;、作文要求。材料起个由头的作用，或提供一个事实或讲一段小故事等，用意在于吸引考生注意力，将考生的思维引入材料所提供的境界。提示语的作用或是对材料作解释说明，或是补充介绍，帮助考生理解材料，扩展思维。&ldquo;话题&rdquo;是由材料引出的，是在材料基础上提炼出来的作文的中心议题。对于题目提供的材料与话题，考生要好好地分析背景材料、作文要求以及限制条件，进而确定文章的写作内容。否则，仍会出现偏题、跑题的问题。 <br />　　如某考试要求以&ldquo;音乐&rdquo;为话题，写一篇文章，要求只要与话题相关即符合题意。这里的&ldquo;与话题相关&rdquo;，是指你写的文章要以这个话题为行文构思的轴心。尽管内容、形式有较大的自由度，但不能离开这个轴心而另起炉灶。正如放风筝，风筝不管飞多高，手中的线是不能放开的。有的考生误以为，只要将指定话题贴金似的在文中提上一两句即为扣住了话题。如有的考生自拟《家庭，一首美妙的交响曲》，大谈家庭生活，结果可想而知。因此要培养学生认真审题，通过审题来判定文章要求写的内容范围，确定文章内容的重点，唤起学生创作激情，促使学生展开联想、想象，从而构思成文。 <br />　　二、要教会学生深入思考，注意文章的立意构思，争取有新意、有深度。一般情况下，见了文题，确定了文章内容范围，很容易想到一个表现主题。这时就要提醒考生想一想，这样的立意构思很容易上手，也就很容易形成千篇一律的局面，你写他写就无新意可言了。所以立意构思遇到第一构思时不妨先放下想想，想想别人会怎么写，力争避免和别人撞车。要思索几种自己有把握写好的主题，从中选出一种别人可能不写的来写。有这样一个故事，一位盲人在夜晚走路是总要提一个明亮的灯笼，别人好奇，盲人解释道：&ldquo;我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样就可以保护自己的安全，也等于帮助自己。&rdquo;（陈招池《照亮别人》）。这种反常引入法不失一种构思立意的新角度，恰当运用这种看似不合常情、违反常理而实际具有深意的反常心理、反常行为，可以引发读者的好奇心，激发读者的探究欲，使文章引人入胜，发人深思。 <br />　　同时，在紧扣话题要求的基础上进一步深入分析话题可深刻挖掘的潜在思想，体现主题的深刻性。这两年的作文教改也提倡学生写真实的自我、真实的生活，因此就疏忽了对文章思想倾向的把握，出现了一些不该出现的问题。&ldquo;下岗问题&rdquo;、&ldquo;法轮功问题&rdquo;、&ldquo;台湾问题&rdquo;是近几年的热门问题，有些考生对这些问题认识模糊，不能全面地看问题，而是抓住一点发表偏激的观点等等。所有这些，反映了考生对话题作文开放自由特点的认识上的一个重大误区。真情固然可抒，但情也有消极与健康之分；真生活固然可写，但生活现象也有是非之分。否则就是过犹不及，影响文章的格调，正确的是非观还是应该有的。 <br />　　三为文章擦亮眼睛。好题目标题是文章的&ldquo;眼睛&rdquo;。近几年，给材料自拟题作文，成为一种重要的命题方式，考生可以依据话题材料和自己的选材特点、文体特点自拟题目，展示自己文题的个性。一个好题目不仅能抓人眼球，更能给文章增添不少灵气。俗话说：...