首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
文库资源
>
办公文档
>
心得体会
>
语文(心得)之精彩生活 真实作文
语文(心得)之精彩生活 真实作文
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/5
2
/5
剩余3页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
语文论文之精彩生活 真实作文 <br /> 【背景】: <br /> 刚上完七下第三单元散文单元,准备让学生仿写一篇作文。但见惯了学生闭门造车,完全凭在作文选里看到的一些优美语句胡乱凑成一篇文章,我就想如何让学生写出真情实感,如何把真情实感细腻地表现出来。那一天,正下着蒙蒙细雨。于是,我就打算让学生在语文课时到野外去观察自然。学生欢呼雀跃,观察前,我简单地教给学生观察的方法:用眼看、用耳听、用鼻闻、用嘴尝、用手摸。学生听了很感兴趣。有几个学生问:“老师,雨难道还有气味吗?”我笑着说:“雨除了有味道以外,还挺可爱的呢!不信,去观察观察!”于是,学生们在我的带领下,趣味盎然地来到了田野,观察起雨来:有的学生侧耳倾听,有的学生忽闪着眼睛看着雨,有的学生使劲地用鼻子闻,有的学生伸开手臂,让雨落到自己的手掌上。看着学生对雨如此感兴趣,我抓住时机,说:“同学们,你喜欢雨吗?想不想把自己现在观察到的雨描写下来,让大家欣赏欣赏?”“想!”“除了雨,你还观察到了什么景物?”“野草、庄稼、蔬菜、柿子、池塘……”“睁大你们的双眼,放飞你的思想,书本上学的语句和你现在看到的、听到的、闻到的、尝到的、摸到的一样吗?”学生们三个一群,四个一伙,积极交流着、讨论着。“你在观察景物的时候,你的心情怎么样?好好体会一下‘一切景语皆情语’这句话。”活动结束以后,学生们走进教室,打开作文本,刷刷地写起来。我欣喜地发现学生的片段写作中有不少闪光的句子,例如:“雨调皮地蹦弹在我脸上,我只好眯缝着眼看。”“清风压过,草一丛丛温柔地低下了头,草的背面,泛着浅浅的银白色。”“路边树上的叶子仿佛过节一般,秋风一吹,纷纷落下。”“胖嘟嘟的青辣椒在雨水的滋润下绿得鲜亮亮的。”在此基础上,我让学生连缀成篇,学生很轻松地完成了这篇大作文。 <br /> 【观点】: <br /> 现在很多学生都怕写作文,写不好作文,这需要老师设置情境,引导学生走进生活,感受生活,抒写生活,写出真实的作文。 <br /> 【反思】: <br /> 1、作文生活化是材料的源头。生活是写作的源泉,写作是为了反映生活,二者本密不可分,缺一不可。从生活中来,到生活中去,感受生活而表达之,以“我手写我心”,作文就是有感而发,把看到的、听到的、对自己很有触动的事和现象动笔写一写。真正的好作文不在于字数的多少,只要把你想说的话说出来,把你想表达的意思说清楚了,就是好作文。《语文课程标准》指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达;应引导学生关注现实,热爱表达真情实感。叶圣陶先生也说“我们要把生活与作文结合起来,多多练习,做自己要做的题目。久而作之,就会觉得作文是生活的一部分,是一种发展,是一种享受。”只有这样,学生才能不再把作文当成是一种负担,愿意作文,写好作文。因此,在作文教学中,教师创设情境,让学生去亲身经历,使他们在经历过程中自然而然地产生比较强烈的感受,然后再指导他们把自己经历的事情和由此产生的感受表达出来。 这样学生作文中无病呻吟、虚情假意的现象就会越来越少。 <br /> 2、作文生活化才有真实的情感体验。真正感人的作文必须体现真挚的情感,情感对于作文极其重要。教师应引导学生从亲身经历的事去用心感触,因情而发,产生一种发自内心的强烈表达欲望。多资多彩的生活,每天都在拨动我们的心弦,用心品尝心中的那份情思,美好与酸楚,期盼和感动,然后尽情地释放于笔端。只有在真情实感的驱使下为文,才能真正打动自己,打动读者。叶圣陶说:“写文章不是生活上的点缀和装饰,而就是生活本身”。我国长期以来受应试教育的影响,作文教学的目的和任务始终没有跳出“为作文而作文”的怪圈。作文生活化则认为写作文不是为了完成教师布置的任务,不是为了考试,也不是生活上的点缀和装饰,而是生活本身,是为了抒发情感的需要。在作文教学过程中,我们教师要积极探索把作文的课堂演变成生活的课堂,让学生享受到作文的快乐,并通过作文使学生的今天、明天生活得充实、快乐和美好,这是我们所追求的。 <br /> 3、作文生活化要学会观察。鲁迅说过:“如要创作,第一需要观察。”可见,观察是认...
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
2023高考语文 真实的赝品作文素材
语文(心得)之让阅读实践成为学生的真实生活
语文(心得)之让作文走向生活的真实
语文(心得)之生活,成就习作的精彩
语文(心得)之生活,学生作文的源头活水
语文(心得)之它山之石可攻玉,精彩“翻转”巧作文
语文(心得)之小学生作文要生活化
语文(心得)之小学作文教学浅谈----关于作文真实
语文(心得)之以学定教 回归真实——浅谈高考课堂作文的教与写
语文(心得)之营造生活化的语文课堂 追求真实有效的教学
文档下载
收藏
所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 13:40:11
页数:5
价格:¥3
大小:27.50 KB
文章作者:U-67198
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划