英语（心得）之研究生如何突破首轮英语考试难关

英语论文之研究生如何突破首轮英语考试难关 <br />英语首轮复习要点指导 我们把首轮复习的时间规划在3月--7月中，下旬。在这几个月中，我们应该以下列几点为重点进行有计划地复习。一、记单词 <br />　　1.在通往研究生入学大门的路上，英语考试是第一只拦路虎，而英语试题中分值占去40％的阅读理解当仁不让地成了重中之重。&quot;九层之台起于垒卵&quot;，阅读的基础是词汇，没有扎实广泛的词汇功底，要想取得阅读理解上的大突破无异于缘木求鱼。　　2.从众多考生历年考试的成败经验来看，真正使考生在英语单科上拉开距离的既不是对权威资料的占有，也不是个人掌握的所谓解题决窍，而是对英语词汇的掌握程度，唯有词汇量胜人一筹，方能在考试中斩露头角。　　3.单词记忆有章可循，词典式的机械记忆我们并不提倡，实践也证明其效果差强人意。我们在多年的英语教学和考研辅导基础上总结出许多行之有效的单词记忆方法和规律，如黑白记忆法、全息记忆法、词根词缀记忆法，并将这些方法体现在我们的辅导书籍中。　　4.在时间和精力有限的情况下，我不主张同学们毫无目的地扩大词汇记忆范围。我们不妨采取一种狂轰滥炸的策略，对于大纲规定的词汇，我们必须每天与它们死缠烂打，充分利用平时闲暇的分分秒秒。朋友不如旧，衣服不如新，每天都与我们见面以致于耳熟能详的词汇定会在考试中使我们思路通达，助我们抵达成功之岸。　　5.承蒙同学们厚爱，我的词汇书能够对大家有所帮助，我感到很欣慰。在2003年版的考研英语词汇书中，我们对大纲中的词汇进行全方位的剖析和比较，结合词根词缀、同义词和反义词以及固定搭配和典型考题全面加深单词在我们脑海中的印象，实践证明这是一种不错的方法。对于其它系统的记忆方法我将在以后的讲座中进行讲解。能够在有限的时间内最大限度的帮助大家攻克词汇难关是我们最大的心愿。二、抓考点 <br />　　1.与其他类的考试一样，大纲是复习的指南针。但考研英语大纲与别的大纲不同，它没有详细列出每个考核知识点。所以在进入全面的第一轮复习之前，我们不但要了解考研英语命题的指导思想、基本原则、题型、考核能力要求和评分标准以外，还要仔细分析历年考题，深入了解和把握其考点的试题设计方式和规律，围绕考点复习相关基础知识，归纳其重点、难点及盲点。　　2.分析历年试题，可归纳出几点：基本知识点反复考的是重点，复杂难辨的是难点，思而犹罔的是盲点，容易出错的是误点，薄弱环节是弱点。我们要掌握重点，攻克难点，明白盲点，避免误点，加强弱点。　　3.比如动词是考试的重点，而动词中的非谓语动词是难点，非谓语动词的逻辑主语是盲点。阅读理解是重点，把握文章主旨是难点，文章中出现的倒装、省略、连贯结构及长句引起的语法现象是误点，而阅读理解常出现的题型设计又是大家不太注意的盲点，弱点就在于理解，很多情况下我们已经读懂了文章，但做题的错误率却很高。　　4.面对如此纷繁复杂的知识点，没有一个系统全面的复习计划是无法取得满意的复习效果的。在这一节我们初步把握一下复习方向，在以后的讲座中我们会就具体的知识点和复习中需要掌握的问题进行详细讲解。三、全面熟悉题型 <br />　　1.2002年考研英语大纲对题型进行了修改，以听力试题代替词汇与语法试题。2003年起听力成绩将计入考生的英语成绩当中，使听力成为考核硕士英语水平的一个衡量标准。使英语测试更趋向于英语交际能力的考核。2002年听力考题材料的发音以美音为主。考生如果不熟悉美式发音，在答题中会遇到障碍。同学们在练习听力的时候，要注意美音与英音的差异：如元音在英美发音中有所不同；在标准英式英语中，r只是在元音前或词首时才发音，但在美式英语中，不管r处于词的拼写的什么位置都发音，这样才改变了在它前面的元音的音质等等情况。在英语口语中常有一些习惯表达法与考生熟悉的书面语不同，这些表达法常是理解听力材料的关键，所以同学们有必要了解及掌握听力中的常考短语、惯用法。听力的题型一般包括：细节题、主旨题、推断、引申题、观点态度题等，同学们在答题时要注意方法，以便最高效的方法应对每个题型。 <br />　　　　4.英语知识运用即以前的完形填空(Cloze Test)，一向是英语...