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物理(心得)之例谈“控制变量法”的应用

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物理论文之例谈&ldquo;控制变量法&rdquo;的应用 <br />在物理学习中,我们应用到多种研究问题的方法如:建模法、类比法、等效替代法等。其中有一种应用最为广泛的方法:如在&ldquo;探究影响导体电阻大小的因素&rdquo;实验中,影响因素(称为变量)可能有许多。怎样才能确定哪些因素没有影响,那些因素有影响以及影响的程度如何?在实验中,我们采取这样的方法:在研究某个因素的影响时,只改变这个量的大小,而保持其他量不变,从而确定这个因素是否影响导体的电阻,以此类推,对有关变量逐个地加以判断,就能找出影响电阻大小的所有因素,这种方法称为控制变量法。控制变量法是解决复杂问题的一种有效方法,在我们的物理学习中有广泛的应用。例如:研究影响液体内部压强大小的因素、研究影响物体动能大小的因素、研究影响物体重力势能大小的因素、研究影响物体滑动摩擦力大小的因素、研究弦乐器音调高低的因素、研究影响电磁铁磁性强弱的因素等等。不仅如此,在中考题的设计求解过程中亦有很多应用,现举几例,共同探讨。1、实验问题中控制变量法的应用1.1、(海淀区2006)物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力的作用比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关,小明作如下猜想: 实验序号 材料 下落高度 (m) 下落时间 (s) 1 铁球 20 1.96 2 铁球 30 2.47 3 铅球 20 1.96 猜想一:物体下落的快慢与物体的材料有关;猜想二:物体下落的快慢与物体下落的高度有关;猜想三:物体下落的快慢与物体的质量有关。为验证猜想的正确性,几位同学用三个金属球做了一系列的实验,实验数据记录如下:⑴为验证猜想一,应比较实验序号     和     ,结论是:                                  ;⑵请你帮助小明验证猜想三:①器材:0.5kg的铁球A、1kg的铁球B和皮尺,还需要的器材是                ;②实验步骤:                                                                ③结论:                                                                    ⑶小敏同学也对这个问题进行了研究,她让两片完全相同的纸(一张...

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发布时间:2023-01-16 13:34:54 页数:8
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文章作者:U-67198

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