体育（心得）之少儿游泳初学教学方法初探

体育论文之少儿游泳初学教学方法初探 <br />少儿游泳初学教学方法初探 摘要：大家都知道，游泳运动能促进少年儿童的身体全面发展，增强体质；因此，很多父母都希望自己的子女早日学会游泳。但是，游泳教学是一比较复杂的教学过程，而社会上教学方法参差不齐，让许多家长们望而却步。在此，笔者通过担任游泳教练员，再结合自己专业技术与理论知识，对少年儿童游泳初学者教学方法作出初步探讨。关健词：教学方法    少儿    游泳 1、  研究目的随着群众消费水平不断提高和锻炼健身意识的增强。各游泳场在署假都举办各种形式游泳学习班，从而推动了游泳运动的发展，但游泳教学又是一个较为复习的过程，安全问题、卫生条件、师资力量都必须考虑的问题，其中又以教学为关键环节；在游泳教学过程中少年儿童的学习心理、学习目的、学习兴趣、掌握技能能力等方面都较成年人有所差异，所以对少年儿童初学者教学方法手段、教学策略等要区别对待。 2、  研究对象2．1  2007年东莞市横沥镇安娜花园游泳场培训班少年儿童成员。2．2  研究方法2．2．1 调查法通过与具有多年丰富游泳教练员、老师讨论，结合自己的教学经验，对少年儿童初学者的教学方法进行分析探讨。2．2．2 文献资料法通过查阅文献资料，了解高水平的美、澳、日国家教学内容和教学方法与我国不同之处，实论文。 3、我国游泳教学法与其它国家之比较3．1我国常规游泳教学法（表1）  <br /> 第一阶段                                                第二阶段        下池（水）                                        岸上脚、手模仿练习水中行走                                          分段练习呼吸练习                                         先蹬腿部技术动作、再学手臂动作抱膝浮体                                         完整配合俯游展体漂浮、蹬地滑行                           技术改进                                                 竞技教学   <br /> 3.2美国游泳教学方法（表2）  <br /> 第一阶段                                             第二阶段直立漂浮                                                     俯浮、蹬池底、俯浮仰浮                                              打水和划水动作摇橹式划水                                        套上潜水用的呼吸管、练习呼吸初步学习仰泳                                      水中呼吸练习仰泳                                              游泳  3.3澳大利亚游泳教学法（表3）  <br /> 第一阶段                 第二阶段               第三阶段          第四阶段   <br /> 安全下水                  身体划入水中              站池边出发       站池边出发全身没入水中              由仰浮到站立             保持身体直立绷直  脚向摇橹式水中睁眼                  摇橹式划水将头抬出水面    救生法练习       划水前进            水中吐气                  身体直立水中做摇橹式划水  潜泳练习         双膝收至胸被他人救助                自救游泳姿势 ...