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暑假培训心得体会范文【10篇】

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暑假培训心得体会范文【10篇】 <br /> <br />【篇一】暑假培训心得体会范文 <br /> <br />  今年的暑期培训有别于往年对教师&ldquo;技&rdquo;与&ldquo;能&rdquo;的重视,而更侧重于对从师者&ldquo;德&rdquo;的修养诉求。这从8月26日上午省委党校郝欣富教授所作的《人生与修养》和下午安师大孙德玉教授所作的《师德修养与教师专业成长》就能感受得到。两场报告正能量满满,让我感到理应珍惜当下,更加奋发有为。 <br />  身处中国神经末梢金寨的我们都已感到一个新时代已悄然来临,世界格局正处在剧烈变动的&ldquo;重塑期&rdquo;,中华民族迎来伟大复兴的&ldquo;关键期&rdquo;。国家正在开辟着国家富强之路,人民幸福之路。在神州这块全世界最有活力的土地上,我们走在希望的原野上不时看到:城市紧张忙碌高、楼林立,乡村蓄势振兴、山清水秀,车间工地热火朝天,田间地头挥洒如雨&hellip;&hellip;在工厂里,在实验室里,&hellip;&hellip;一切美好的东西都被奋发有为的中国人创造出来。哪怕心里再&ldquo;穷&rdquo;的人,也不可否认国家变化巨大,已很富很强。 <br />  两位教授的讲座让我们这些谈&ldquo;资&rdquo;色变的中小学教师心里不再落空,我们的国家正在兑现自己对教育的承诺。幸福是珍惜出来的,痛苦是比较出来的,请您暂且不要横向对比,而应多和自己过去对比,多多打开自己机遇的未来空间,从中尽快找到自己人生出彩的舞台,让自己幸福,让自己的中国梦大放异彩。 <br />  晚饭后举家漫步在桂花公园里,尽管头顶没有康德讲的灿烂心空,但流光溢彩的万家灯火和身边如织的游人也足以让我心生幸福。回想自己20年的育人生涯,细数这些年的成长,我初心不变&mdash;&mdash;为了孩子,我愿意像你们一样站着! <br />  &ldquo;孩提时代,老师是我心目中的神,年少时代,老师是我心目中的梦,我至今庆幸上小学时遇到了幽默风趣、有君子风范的冯新华老师,上中学时遇到了陈先禄这样严厉严谨的英语老师,冯纪国那样才思敏捷的数学老师,上师范时遇到了杨以谋那样课堂圣神的楷模老师,做人清风两袖、德高望重的沈名载校长。我的理想就是像他们一样站着,成为一名受人尊敬的人民教师。 <br />  刚走上教师岗位的我又遇到了桃岭初中林远友那样爱生如子的老师,汪先宝那样垂范在前、公平公正的校长;来金江工作又遇到了沈正权那样年近五十仍锐意创新、开拓进取的富有教育激情的校长,桂亮那样身先士卒、正直无私、艰苦奋斗再创业的校长;还有胡晓昂校长那样做人做事严于律己的&ldquo;心&rdquo;与&ldquo;态&rdquo;,更有金江同仁把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔的日常行为......一切的一切,状在眼前,浮在心间。我为有这样的团队,这样的领航人,作为他们中的一份子,感到自豪,我愿意向你们一样站着! <br />  今早桂亮校长在作暑期集训动员报告时梳理了金江建校十年的求生存、谋发展的历程,我见证了她的七年美丽变化。而今金江已是春色满园关不住,学生们捷报频传、不断进步成长&mdash;&mdash;2011年一鸣惊人,2012年硕果压枝,2013年桃红柳绿,2014年再创辉煌,2015年浓墨重彩,2016年不同凡响,2017年再续华章,2018年年年如是;学校荣获的各种各样的表彰贴满了荣誉墙;看到了语文教师&ldquo;实用、鲜活&rdquo;的特色教学;数学教师&ldquo;自学、发现、精讲、巧练&rdquo;的教学艺术;英语教师&ldquo;因材施教、形式多样&rdquo;的现代化教学;还有丰富多彩的兴趣小组教学;寓教于乐的艺术教育&hellip;&hellip;看到了,看到了,学校正在飞速发展。这让我意识到我们的学校是一所优秀的学校,之所以取得这样的成绩,正如桂亮校长总结的那样,是所有金江人修心成长、用心工作的结果,都源于教师崇高的事业心,神圣的责任感、无私的奉献精神。我深深地感到金江人是一群疯狂的工作派,你们已把对孩子的爱、对教育事业的孜孜追求融入到自己的生活,融入到自己的血液!你们视学生如己出,视学校如家庭,视教育如生命,你们是最可亲可敬的人! <br />  作为金江的一份子,我自豪,我愿意向你们一样站着! <br />  作为一名光荣的教育人了,如果今天孙德玉教授问我:&ldquo;你爱自己的职业吗?&rdquo;我会毫不犹豫的回答:&ldquo;是的,我非常热爱教师这一职业。&rdquo;因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子,我爱他们,我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田,我要用创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。 <br />  在我二十年的教学生涯中,我不断学习,我在努力的...

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发布时间:2023-01-16 13:28:04 页数:21
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文章作者:U-62504

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