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其他(心得)之浅谈如何让学生爱上你的课堂
其他(心得)之浅谈如何让学生爱上你的课堂
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其他论文之浅谈如何让学生爱上你的课堂 <br /> 只有学生喜欢上了某一学科,学生的天赋素质才会得到发展,只有当一个教师受到学生喜爱时,他的课才会被学生接受,教师才能真正实现自己最大的价值 <br /> 一、首先让学生先喜欢你 ,喜欢你的课堂。 <br /> 出于对老师的敬慕,学生也就对所授的课程抱有学习热情,并努力学习来增进和老师的感情以回报老师的爱。所以,一个被学生喜欢的教师,其教育效果总是超出学生喜欢程度较低的教师。作为一名教师,当你的学生喜欢你,喜欢上你的课,喜欢听你的话,那么你的教学也就成功了一半。让学生反感的老师即使把课设计得再漂亮,学生也会不屑一顾的。对于课堂教学来说,好的开端尤为重要。教师在教学中要认真钻研教材,探索教学新理念,用风趣幽默的语言,扎实的语言功底,娴熟的课堂教学技能,和谐融洽的师生关系,形成自己独特的教学风格。从而启迪学生思维,激发学生的求知欲望和学习热情,集中学生的注意力,使学生主动地学习。 <br /> 二、必须要精心设计教学环节 ,用学科魅力征服学生。 <br /> 抓住课堂平凡的细节,创造和谐、平等、民主的教学氛围。教师要对所教的学科教材进行深入的研究,要用开阔的专业视野,丰厚的专业知识,做出适合学生的课堂教学设计。作为一个教书育人的老师必需要不断的学习提高自身业务意识,顺应时代潮流更新观念,把握课改精神改革课堂,让学生在课堂中寻找到快乐兴趣从而热爱学习。 <br /> 三、必须要展现独特的人格魅力 ,建立民主、和谐与亲密的师生关系。 <br /> 教师应该具有自己独特的人格魅力。严慈互济、宽严有度的老师是最受学生欢迎的老师。教师疾言呵斥的做法很多时候只会让目的适得其反,反而更容易造成对自身威信的挑战。教师要用一颗温暖的心灵善待学生、呵护孩子,给孩子们的学习生活带来满足、欢乐、幸福。要用发展的眼光看待每一个学生。不因其成绩优异而优待他。也不因其成绩不好而鄙视他。教师的工作就是唤醒一个个沉睡的灵魂,让学生在自己的精心培育中绽放灿烂。平等的教育环境能帮助学生迸发出想象力、创造力的火花。课堂气氛综合体现师生在课堂中的情感状态、学习态度等。教师要善于创造性地开展多种形式的活动,激发学生的学习兴趣,努力形成有人情味的教学个性,教师也要重视师生间的平等对话和心灵沟通。在教学中教师要积极设计和促进一种民主、活泼的适合于学生情感需要的融洽氛围。只有建立一种民主、和谐与亲密的师生关系,学生才会深深地喜爱教师,当这种爱达到一定程度,才会产生情感迁移,从爱教师到爱他所上的课,进而爱及他所教的学科。 <br /> 善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验,这样老师才能真正实现自己最大的价值。 <br />
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 13:27:52
页数:2
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文章作者:U-67198
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