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其他(心得)之爱,班主任工作永恒的主题

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其他论文之爱,班主任工作永恒的主题 <br />  &ldquo;爱&rdquo;是什么?泰戈尔说:爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。爱是一泓清泉,能洗涤人的心灵;爱是一轮朝阳,能温暖人的心房;爱是一汪海洋,能激荡人的心扉。爱对之于物,对之于人,对之于社会,显得至关重要。有了爱社会才有温暖,人们之间才会充溢着关爱与和谐,人类才能更好地发展。正如冰心所说:&ldquo;有了爱就有了一切。&rdquo; <br />  爱是人类最伟大的情感,是所有高尚品质和美好道德的核心。爱,是教育的灵魂,是班主任工作永恒的主题。作为班主任首先要有&ldquo;爱&rdquo;,在工作中用爱滋润学生心田,用心赢得学生爱戴。 <br />  一、为人师表,率先垂范 <br />  班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。我作为一名班主任,在二十年多的工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,我坚持和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结,和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为班主任更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。 <br />  二、满腔热情,奉献爱心 <br />  生活中不能没有爱,教育更不能没有爱。我深知爱心对班主任的重要性。教师的爱心包括对工作的热爱和对学生的热爱。对自己的工作有了爱才能产生工作的动力,才能在工作中倾注满腔热情,发挥积极性和创造性。班主任工作需要大量的时间和精力,有了爱才舍得付出。爱学生体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生,全心全意为学生服务,真心实意的热爱,尊重和关心每一个学生,设身处地地为学生着想,在班级中即是学生的&ldquo;大家长&rdquo;又是学生的知心朋友,用爱去感化、教育学生。教师今天满腔的关爱,无私的奉献,定会换来祖国明天的欣欣向荣。所以在多年的工作中,我对自己的学生坚持做到:信任和尊重他们,关心爱护和耐心诱导他们,一视同仁和严格要求他们,积极营造一个民主、快乐、充满爱的班集体。如我所曾教过的学生蒋某,由于父母离弃,跟着爷爷、奶奶生活,不仅学习成绩较差,而且行为习惯也差,经常惹是生非,班上的同学常常向我告他的&ldquo;状&rdquo;,不愿和他玩,使他很&ldquo;孤独&rdquo;,使我很头痛,但我并没有对他放任不管,总是耐心地教导他。因为我发现他也有许多优点:爱劳动,上课回答问题积极(虽然常常答非所问)&hellip;&hellip;为了促其转化,我紧紧抓住其闪光点,选他做劳动小组长,负责本组每天的清洁卫生工作,课堂上引导他多回答较简单的问题,并及时的给予肯定和表扬,这样有效地树立了他的自信心,调动了他的学习积极性。一年多来,虽有反复,但他的学习成绩明显进步,不良的行为习惯也大大改观,逐渐融入了班级大家庭。 <br />  三、严中有爱,爱中有严 <br />  教育界有这样一句话:&ldquo;爱优生是人,爱差生是神。&rdquo;我不是神,但我追求这样的胸怀。每接一个班的班主任时我都会告诉学生,不管你过去怎样,你在我班级里就是我的孩子,所有的同学都有平等受表扬和批评的待遇。在日常教学中,对学生的教育做到以事论事,把它放到班级中让大家一起解决。学习成绩优秀甚至平时是老师的小助手,为老师做过许多工作的班干部,如果犯了错,也不可以让他们享受特权,不会给他们几分面子。因为如果让他们享受特权的话,会使他们不思过错,骄傲自大,对他本人相当不利。当然优生有时犯错,...

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发布时间:2023-01-16 13:27:04 页数:7
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文章作者:U-67198

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