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历史(心得)之高考历史第一轮复习的注意事项

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历史论文之高考历史第一轮复习的注意事项 <br />  近年来,“能力立意”已成为高考的主旋律,它的特点是重视能力考查,轻知识的覆盖,而且复习命中率很低。每当考生考完,很多初次接触高考的同学产生上当受骗的感觉,认为:课本白学了。笔者认为,不管高考怎么考,试题怎么变,命题者始终坚持一条原则:就是考中学历史教学的重点内容和主干知识,因此中学历史高考复习必须脚踏实地,搞好第一轮复习。 <br />  一、夯实基础,强化记忆 <br />  尽管高考在强化能力的考查,但能力考查是建立在基础知识的基础之上的,没有厚实的基础知识和基本技能,就没有能力的培养和提高。2004、2005年高考,基础知识更新的重要性得到了加强,2005年高考能力 要求第一层次(记忆)占65%,第二层次要求(理解)占21%,属于应用的14%。比如说:2005年高考“滇王之印、元朝中央政府管辖西藏机构、明清改土归流、曹操诗歌的风格、话本出现的原因、《望厦条约》的内容和《开罗宣言》的内容等近65分为记忆内容。针对这种现象,同学们掌握基础知识要力争做到十六个字:先死后活(打牢基础知识)、死中求活(不能生吞活剥)、死活结合(自始至终紧密联系实际,在运用中使知识消化)、死去活来(通过对知识由记忆到理解的过程,最后达到左右逢源、运用自如的境界)。高考历史试题中记忆内容所占的比例很高,因此同学们复习时要灵活地使用记忆策略,努力做到五官并用,方法多样,及时复习,反复复习以促进记忆的效果。 <br />  二、构建结构,完善体系 <br />  知识体系就是知识的相互联系。从宏观的角度看,历史教材分为世界近现代史,中国古代史,中国近现代史三大板块,其次每个板块又有自己的知识结构,比如说世界近现代史可以分为资本主义发展史,社会主义发展史,民族解放运动史,国际关系史和科技文化史五个组成部分。从微观的角度看,一个历史事件往往有自己的知识结构,比如说复习资产阶级革命,一般是背景、经过、结果、性质、影响等方面去叙述,中国古代史也一样的道理,每个历史阶段从大的方面看,主要围绕政治、经济、民族关系、中外关系和文化等几个方面来展开。因此,同学们在第一轮复习中,要在老师的指导下构建知识体系,把大量分散的相对孤立的历史事实、历史概念纳入完整的科学的知识体系中,使同学们形成一个”竖成线,横成片“的立体知识之树,既有主干,又有树叶。这样,无论高考怎样考,同学们都能统筹兼顾胸有成竹。 <br />  三、规范答题,适应高考 <br />  高考文综试题主要有两种类型,即主观题和客观题,这里重点来谈一谈主观题的答题要求。首先从形式上看,卷面应该保持整洁美观,切忌潦草,特别是网上阅卷的今天,应引起同学们的高度重视;同时要看分值,根据分值来确定要点,而且要点要标明序号,序号应对齐。从内容上看,语言使用要准确规范,历史课本上的语言是最准确的语言,比如笔者在平时阅卷过程中会遇到一些不规范的语言,如把”资本主义“写成”资义“,社会主义写成”社义“,甚至出现错别字,如把”整顿“写成”整吨“,把”林则徐“写成”林则除“,这类现象平时考试都应加以克服。其次也要注意一些考试技巧,比如说对历史人物和历史现象的评价往往要一分为二的观点,2004年全国文综试题哥伦布发现新大陆的评价,很多考生只回答到消极影响的一方面。总之,把平时考试当成高考,把高考当作平时考试,平时注意训练,同学们肯定能在高考中大显身手。 <br />

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发布时间:2023-01-16 13:25:54 页数:3
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文章作者:U-67198

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