首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
文库资源
>
办公文档
>
心得体会
>
地理(心得)之浅谈网络环境下的专题探究学习
地理(心得)之浅谈网络环境下的专题探究学习
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/5
2
/5
剩余3页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
地理论文之浅谈网络环境下的专题探究学习 <br />【摘要】网络环境下的教学是一种新的教学模式和手段,具有鲜明的时代特征,是现代教育教学的新需要。广大教师要积极面对,勇于挑战,更新观念,善于利用网络及资源进行教学。专题探究学习是新课程改革的一部分,对于改变学生的学习方式,培养学生的创新精神和实践能力,以及培养学生的信息素养具有十分重要的作用。网络环境下的专题探究学习,能充分发挥学生学习的主体性。在教学过程中,教师要渗透网络思想,发挥网络优势,提高学生兴趣,培养学生创造性。本文从专题探究学习的一般过程,网络环境下专题探究学习教学实例,网络环境下专题探究学习应注意的几个问题三个方面,谈谈网络环境下进行专题研究学习的看法和体会。【关键词】网络环境、专题探究学习、教学实例、注意问题【正文】 随着计算机网络技术在学校教育教学中的应用,以及网络资源的日益丰富,利用网络的教学方式在各学科中的应用越来越普及。专题探究学习作为网络环境下出现的新型学习方式,为学生提供了新型的学习环境。网络环境下的专题探究学习以其便捷性、交互性和超时空性等优势开辟了一个新型、开放的学习环境。 一、专题探究学习的一般过程 专题探究学习是以学生自主学习为主,教师是以主题学习的组织者的角色出现的。专题探究学习通常包括以下几个阶段: 1、确定探究主题阶段:专题探究学习主题的确立一般是以小组成员的兴趣爱好和学科特点为确定依据,在确立时要保证前后知识的探究主题不重复,要使探究成果多样化,要起到开阔学生的视野,丰富学生知识的效果。在这个阶段要注重让学生体验问题情景,自主形成探究主题。 2、主题验证阶段:在主题验证阶段要确定小组成员探究方案的具体实施方法,分配探究任务,收集整理相关信息资料。在这个阶段教师要提供网络支持系统及查询工具,指导学生查找相应的网络资源,指导解决探究过程中的各种问题,帮助学生自主专题探究完成探究任务。 3、成果展示交流阶段:展示自己的成果报告,并进行成果评价。在相互交流过程中完善探究成果,达到学习的目标。这种小组协作的学习方式可以提高学生的学习主动性和积极性,也便于发展学生之间良好的人际关系。 4、成果发布阶段:将自己完整的探究成果在课堂展示交流或在网上发布。 在这四个阶段中,网络环境下的专题探究学习为学习者提供了三种不同的学习环境,即确定主题探究的资源环境、信息收集协作环境、成果发布和交流的环境。不同环境下小组学习者的任务不同,在确定专题探究的资源环境中,学习者要针对教师提出专题进行讨论并确定探究主题;在信息收集协作学习的环境中,学习者要开展专题验证,即查阅书籍或在网上收集处理资料并整理探究成果得出初步论证;在成果发布和交流的环境中,学习者之间要开展发布交流,展示探究成果报告并交流探究成果,形成最终的专题评价。 二、利用网络环境专题探究学习教学实例 1、探究专题:全球气候变暖的原因、对人类的影响及对策。(课后要拓展的知识) 2、专题意义:以地球气候变化为主线,树立我们爱护地球,保护地球资源,关心我们生存环境的意义。学生在收集和处理信息的过程中,要求学会使用计算机网络进行搜索相关的资料,学会相应的成果发布软件Word、FrontPage等的使用方法,培养学生创新思维和创新能力。 3、实施阶段 (1)、体验专题情景,形成探究主题 以小组形式,用上网浏览信息、查阅相关资料等形式,让学生了解世界的气候,气候的变化对人类的生活、生产所带来的影响,以及对策。让学生通过自己对信息的查找以及日常生活中的感受,提出自己的看法,并通过小组交流讨论,初步确立几个分专题。(如全球气候变暖/全球气候变暖的影响/可行性对策等) (2)、收集相关资料,实践验证专题 这一阶段,小组成员要制定实施方案,分工协作,明确各自的任务。如首先在教师的指导下,学会搜索引擎及关键字的使用方法,学会文字处理软件Word、网页制作软件FrontPage的使用方法。其次,分工协作,有的在网上查询相关的图片与文章,有的进行文字编辑和网页设计制...
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
地理(心得)之《农村中学在网络环境下的地理教学方法研究》——开题报告
地理(心得)之浅谈基于网络环境下的地理教学
美术(心得)之网络环境下高中美术欣赏研究性学习教学模式的探究
信息技术(心得)之浅谈在网络环境下《信息技术基础》课程的教学
信息技术(心得)之善用网络环境,优化教学策略——浅谈网络环境下信息技术学科的整合
信息技术(心得)之网络环境下创新性学习的设计与实践
信息技术(心得)之网络环境下的研究性学习
英语(心得)之网络环境下的学习模式——英语自能学习模式探索
语文(心得)之网络环境下的高中语文自主式阅读模式探究
语文(心得)之网络环境下语文自主创新教学模式探究
文档下载
收藏
所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 13:25:09
页数:5
价格:¥3
大小:27.00 KB
文章作者:U-67198
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划