地理（心得）之地球运动复习教学难点突破的体会

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/2

2/2

地理论文之地球运动复习教学难点突破的体会 <br />地球运动是高中地理教学的重点和难点。重点不言而喻，因为它是地球众多自然现象发生的根源，也是高中地理知识体系的逻辑起点。关于难点问题，以日照图教学为例，从两个角度来看，一是对客观真实现象的认识难，文科的学生对于地球球面（而非平面）所带来的复杂性和地球运动的动态性难把握，学生利用经纬网准确定位能力还不具备；二是即使对客观现象有了准确认识，要读懂图表也是难事，对观察位置不同而带来的视图变化把握不准。如何解决教学中遇到的难点，本文拟结合多年教学实践，谈以下一些体会和方法。第一步，借助教具，帮助学生建立感性认识。借助地球仪，让学生认识和感知地球的形状和它的空间感；让学生感知昼和夜，以及昼夜产生的原因；转动地球仪，感知地球自转和昼夜更替的原因；让学生明白太阳光到达地球的距离如何遥远，以至于可将其视作平行光的原因，进而让学生理解，到达地球的太阳光线都与地球公转轨道面平行；帮助学生建立地球表面各点的地平面的空间概念，借用地球仪，让学生实际感知太阳直射点的概念。第二步，借助经纬网，引导学生对太阳直射点进行空间定位。一是帮助学生恢复经线、纬线、经度和纬度等知识；二是利用经纬线对太阳直射点进行定位；三是在黑板上作出黄赤交角图示；四是叠加阳光，作出直射点于23.5ºN的日照图；五是地球围绕太阳公转180º，作出此时的日照图，发现直射已南移至23.5ºS，由此推出太阳直射点的一年中的回归运动规律。第三步，引用影视资料，对上述现象作直观展示，加深学生的理解。譬如，引用地球自转和昼夜交替视频资料，帮助学生了解昼夜和昼夜更替，制作或引用黄赤交角引起太阳直射点的回归运动的视频，帮助学生加深对太阳直射点回归运动的理，引用二分二至时地球的位置flash，帮助学生掌握太阳直射点回归运动的考核要求。第四步，动静结合，帮助学生读图。对动态图进行画面截取，获取某时间点不同视角的静态图，与练习中纸面静态图进行对比，帮助学生读图，建立不同观察位置的视图变化。综上所述，要上好地球运动这一课，教师首先应该对所授知识点要理解深刻，建立知识点之间的层次和递进关系，充分运用教具等工具和影视等网络资源，在课堂内再造自然真实过程，最大限度地使地球运动形象化，以取得最大的教学效果。 <br />

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 心得体会

发布时间：2023-01-16 13:24:58 页数：2

价格：￥3 大小：24.00 KB

文章作者：U-67198

地理（心得）之地球运动复习教学难点突破的体会

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报