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班主任(心得)之浅谈如何做好农村小学班主任工作
班主任(心得)之浅谈如何做好农村小学班主任工作
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班主任论文之浅谈如何做好农村小学班主任工作 <br /> 从我站在讲台的第一天起到现在,我一直耕耘在农村小学教育的田园里。在我三十年的教学生涯中,我担任了30年的班主任工作,深知班主任要管理好一个班级是一项艰巨而繁重的工作。特别是做一位农村小学的班主任。 <br /> 要管理好一个农村小学的班级,班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人。是联系班级与科任教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。要管理好农村小学的班级,必须得分析农村小学班级的现状,根据实际采取相关措施,农村小学教育教学才能与时俱进,走上正规化、系统化的道路。 <br /> 在多年的工作中,我认真探索班主任工作经验,总结得失。在这里我谈谈自己任班主任以来的一点肤浅的看法: <br /> 一、农村小学班级的现状: <br /> 现在农村小学的大部分学生能遵守学校的规章制度,能完成学习上的任务,但是少部分学生如果不搞好管理,将会对社会造成负面影响。这些学生的表现:现在的农村小学生娇惯脆弱,受不得点滴委屈,很多家长外出打工,孩子一般由不识字的爷爷奶奶带,由于娇惯,养成了一些坏习气,生活不能自理,缺乏自觉性,学习马虎、纪律松散。这就要求班主任必须从各方面,用多种方法尽早了解学生情况。从实际情况出发,把特殊儿童引到正确的道路上来。因此,作为班主任,仅仅抓好学习成绩做严师、抓好生活做慈母是不够的。 <br /> 二、班主任要做学生的人格表率 <br /> “教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度,都这样那样地影响全体学生。”这句话道出了一个道理:教师不仅是学生知识的传授者,更应该做学生的楷模。 <br /> 小学生的可塑性特别强,特别又是农村的孩子,他们对新的事物特别的敏感,并且特别的相信老师,在他们的眼里,老师所做的就是对的,就是真理,所以作为我们班主任老师的工作、生活、学习习惯对他们的影响是相当大的,如果在这方面我们自己不能很好的要求自己,对他们的成长的影响是非常大的,比如说:抽烟,打牌,赌博、喝酒等,学生见你老师做得,为何他们跟着学又错了呢?我们怎样正当的去说服学生呢?“身正为范”作为班主任老师,一定要作好自己的榜样,才能教育出好的学生。 <br /> 几年来,我通过实践和探索在班级管理中虽没有取得什么辉煌的成绩,但我知道只要你真诚的捧着一颗“爱心”,是完全能够干得非常而游忍有余的。在今后的教学生涯中,我将发挥我的余热继续耕耘在我的那片园地上,努力做好一位合格的农村小学班主任。 <br />
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发布时间:2023-01-16 13:23:56
页数:2
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文章作者:U-67198
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