班主任（心得）之品德教育应成为孩子家庭教育的首要

班主任论文之品德教育应成为孩子家庭教育的首要 <br />　　作者：磐安县实验幼儿园  李爱苏 <br />　　【内容摘要】 <br />　　健康的家庭教育是孩子健康成长的第一个环境，对孩子将来的和谐发展起着至为重要的作用。在我国实行计划生育的社会大背景下，健康的家庭教育更具有现实意义，有助于提高家庭生活、家庭文化的质量，同时也是优生、优育、优教的必要保障。本文从做人的基础、家庭教育的基础&mdash;&mdash;品德出发，分析了当前家庭品德教育的误区，指明了品德教育的有效途径和手段，其核心是心情教育，教孩子爱父母敬长辈，学会关心周围环境，学会关爱自己的生命，学会吃苦。其有效的手段为鼓励教育。鼓励是一种魔法，运用得当，获益匪浅。 <br />　　【关键词】 <br />　　家庭教育  品德  心情  吃苦  鼓励 <br />　　中国有句古话说：3岁看大，7岁看老。我国社会现正处于巨大的转型期中，从农业社会一下进入了商业社会，而且是不成熟的商业社会，对孩子的负面教育影响是绝对不能低估的。 <br />　　那么，我们应该怎样教育孩子呢？在一次大学生的家长会上，老师对家长们说：&ldquo;你们的孩子都很优秀，学习成绩也非常好，但是有一个共同的缺点，就是不会做人。&rdquo;是呀，等家长们领悟到的时候再教孩子学做人已经来不及了，因为错过了教育孩子的黄金期，教育孩子学做人要从小学起，甚至得从幼儿起，并且首先得要在家庭生活中渗透。 <br />　　那么我们要怎样教育孩子呢？在当今社会，这个问题让许多家长很困惑，比如说我们教育孩子诚恳，但孩子诚恳后，又在外面受别人欺负；我们教育孩子善良，结果我们发现善良的孩子得不到社会的认可。我们就会反思，是不是该教孩子投机取巧一点，是不是该教孩子更加凶悍一点。我们成人做的一些事情，有些时候会不知不觉给孩子展示了不好的东西，对孩子本身的价值观、世界观、人生观的形成带来重大影响。因此，我认为健康的家庭教育是教育孩子并保证他们健康成长的重中之重。 <br />　　一、家庭教育的基础&mdash;&mdash;品德教育 <br />　　人品教育在家庭教育中起主导作用，应该从小抓起，尽管从小学开始已经有品德课程，但那是比较理性的知识，最主要还是要在实际生活中的感性应用，对孩子来说有深刻影响的主要来自父母的教育，父母的一言一行无不深深的影响孩子将来的处事态度及方法，而这些内容又是很难在学校中学习到的。 <br />　　（一）品德教育的误区 <br />　　在许多家庭里都给自己孩子定了一个成功标准，比如说，只要孩子在班里样样考前5名，孩子只要能考上北大、清华就算成功，这就是家长眼里的标准，许多家长都把成功限定在一个特别狭隘的范围之内，而不太重视以拥有一个好品德作为教育孩子的首要标准。 <br />　　其实在孩子的成长过程中是可以有很多标准的，比如说品德是否高尚是一个标准，个性是否健康是一个标准，做事是否有创造力、想象力是一个标准，有没有吃苦精神、有没有勤奋精神是一个标准，有没有摔倒在地上敢于爬起来的精神也是一个标准。 <br />　　遗憾的是，我们的许多家长唯一的标准就是要有钱，有地位，有财富。衍生而来的就只有重&ldquo;智&rdquo;轻&ldquo;德&rdquo;的了，出现了多数家庭教育共性的误区，从而造成更大的误区就是家长的过度包办代替，以致负面地影响着孩子的一生。 <br />　　现今多数家庭经济生活都不错，多数孩子从小受公公、奶奶、父亲、母亲的宠爱，饭来张口，衣来伸手，从小不缺钱，凡事有得依赖，甚至和别人吵架时也有父母大人顶着，连工作也靠父母帮忙找。因此，养成了很多孩子死爱面子，虚荣心强，有不懂的也不愿向别人请教等坏习惯。一谈起球星、歌星、影星，他们热情似火，比谁都清楚，整天喋喋不休地谈论。不想着好好读书，老想走捷径成富翁。叫他们去做活打死也不去，整天沉迷&ldquo;网吧&rdquo;游戏。结果学无所成，学力低，就业难，在家整天游手好闲，还抱怨父母无能。 <br />　　以上所述的大都是不良家庭教育带来的恶果。 <br />　　（二）品德教育的途径 <br />　　那么怎么样正确地对孩子进行品德家庭教育呢？ <br />　　1.教育孩子勤劳勇敢。 <br />　　特别城里的家长，要把让孩子勤劳勇敢作为家庭教育的核心。虽然我们现在条件比较优裕，但我们还是要想办法创造机会让子女们勤劳勇敢。 <br />　　2.教育孩子乐于助人。 <br />　　比如教更小的弟弟做...