首页

班主任(心得)之班级管理总结 中学德育(心得)选

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读,查看更多内容需下载

班主任论文之班级管理总结 中学德育论文选 <br />高三年(2)班  林建雄     本学期,我继续担任高三(2)班班主任工作。在学校领导的支持下,在德育处的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。    一、培养良好的班集体    能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:    (一)注重教室文化的建设     开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,激发学生的上进心。并设立评比栏。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。    (二)注意班干部的培养     对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,&ldquo;各守其位,各司其职,各尽其责&rdquo;。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。    (三)注意养成教育和传统道德教育的结合     进入高三,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是:     1、加大学习、执行《私立一中学生在校一日常规》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合德育处执行《一日常规》,严格要求学生穿好校服,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。     2、注意树立榜样。俗话说&ldquo;说一千,道一万,不如亲身示范。&rdquo;榜样的力量是无穷的。班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到。平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。     3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为     心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。   为此,我先后组织学生开过多次主题班会,如《规范与道德》,《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。     二、严格的要求是最大的尊重     教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:&ldquo;严格的要求是最大的尊重&rdquo;。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。    俗话说&ldquo;严是爱,宠是害,不教不导要变坏。&rdquo;有几个调皮的学生,在教育转化他们的时候,我曾有过失败的教训和成功的经验。先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。     三、&ldquo;三位一体&rdquo;的互促法     教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要依靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期家访...

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-01-16 13:22:58 页数:3
价格:¥3 大小:25.50 KB
文章作者:U-67198

推荐特供

MORE