2021年优秀班主任经验交流材料参考

2021 年优秀班主任经验交流材料参考<br />【仅供学习参考，切勿通篇使用！】<br />2021年优秀班主任经验交流材料参考（1）<br />　　首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会。我觉得自己所<br />做的工作太平常，而且自己在工作中还有许多不尽人意的地方，还<br />应该继续努力。再者，在座的各位班主任中，年长一些的都有着丰<br />富的班级管理经验；年轻的班主任，都有着更新、更适宜、更有生<br />命力的班级管理理念，作为我来说，如果不努力的话，仍然赶不上<br />大家。所以，如果让我谈经验，真叫做班门弄斧。今天，我把自己<br />的一些想法、做法拿来和在座的各位同仁交流交流，希望大家不吝<br />赐教，提出宝贵意见和建议。<br />　　班主任，是班级工作的领导者，组织者和实施者。作为班主任，<br />每天面对的，是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的，是几十颗等<br />待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗<br />颗心灵健康成长?这不仅需要班主任具有强烈的事业心，责任感，更<br />需要一颗爱心，爱是教育的营养，没有爱，就没有教育的成功。<br />　　今年我第一次担任小学一年级的班主任工作。看着一个个活泼<br />可爱的孩子，他们像一朵朵娇艳的花朵，让人陶醉；又是一张张空<br />白的纸，等待着老师用爱心描绘。看着一双双清澈的眼睛，想着家<br />长信任又期望的眼神，我深知自己面临的工作的繁杂，但我更清楚<br />肩负的责任。就因为心中有对他们的爱，再累，我总是满怀希望，<br />也是在对孩子们的付出中，我对工作着并快乐着有了深深的体会。<br />　　我们知道，在班级里，无论是学习方面，还是其他方面，都有<br />一些表现好的`孩子。在老师和同学的眼里，他们都是优等生，老师<br /> <br />宠着，同学敬着，在他们的周围只有赞许的目光和激励的话语。可<br />我觉得，如果这些孩子不受到挫折教育的话，他们将来遇到困难时<br />就不能承受得了了。所以，平时我会更加严格的要求他们，当他们<br />犯错误的时候，我会不留情面的批评他们，使他们知道自己也有错<br />的时候，自己没有特权，应极力改正自己的缺点，只有这样才能使<br />自己更完美。<br />　　&ldquo;金凤凰&rdquo;固然可爱，但是&ldquo;丑小鸭&rdquo;更需阳光。对于表现差<br />的同学，更需要我的耐心、宽容和关爱。我班有一个很好动的同学<br />叫代楷，上课时一刻也闲不下来，不是随意走动，就是转过身去和<br />后面的孩子嬉闹，甚至在课堂上怪叫，有一次，实习老师在上美术<br />课时，他跑到讲台上然后又窜到座位上，老师批评了他几句，他不<br />但不改，反而在班上嘿嘿嘿地耍起了跆拳道，几个老师都拿他没办<br />法！其他科任教师也反映到类似的情况，我听了也不知怎么办才好，<br />后来有一次上语文课，他书写非常工整、漂亮，我当着全班同学表<br />扬了他，从那以后，只要他有了一点进步，我就使劲表扬他，只要<br />我瞄到他在动，我就提醒他要坚持，坚持到最后就是胜利者，慢慢<br />地，这个孩子的自控力较以前有了很大的进步，虽然有反复，改变<br />很慢，维持的时间很短，但我相信只要给予他无私的关爱，充分的<br />信任和耐心的引导，相信对于他的转化不是很困难了。<br />　　子曰：&ldquo;其身正，不令而行，其身不正，虽令不从&rdquo;小同学，<br />对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质，道<br />德修养，班主任的一言一行，一举一动，深深地影响着每一个孩子<br />的成长，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工<br />作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，<br />潜移默化地影响着我的同学。平时，凡要求同学做到的，我首先做<br /> <br />到。还记得同学在刚入学的时候，他们什么也不懂。当他们去上体<br />育课时，班上的电灯、风扇就一直开着没人主动去关。后来，我针<br />对此现象给他们讲了节约资源的重要性，并在此后的时间里亲自关<br />灯。同学看在眼里，记在心里。没多久，孩子们都记住了在离开教<br />室的时候要把所有的电源关掉。大教育家乌申斯基曾有过这样一段<br />话：&ldquo;教师个人的范例，对于同学的心灵是任何东西都不能代替的<br />最有用的阳光。&rdquo;这种无声的教育，往往能达到无声胜有声的效果。<br />　　作为一个低年级的班主任，我认为还应做到&ldquo;三勤&rdquo;&mdash;&mdash;&ldquo;脚<br />勤、嘴勤、眼勤&rdquo;。脚勤，就是要经常走到班级的同学中去，多与<br />同学接触，在开始习惯未养成时，多跟班进行督促检查。眼勤，...