2021年在“改革发展年”动员大会讲话稿和公司董事长在“提高工作效能”专项活动启动会讲话稿

2021 年在&ldquo;改革发展年&rdquo;动员大会讲话稿和公司董事<br />长在&ldquo;提高工作效能&rdquo;专项活动启动会讲话稿<br />在&ldquo;改革发展年&rdquo;动员大会上的讲话范文稿 2021 年新<br />　　各位老师，同志们：<br />　　大家下午好！今年是&ldquo;十三&middot;五&rdquo;规划收官之年，为了全面完成<br />&ldquo;十三&middot;五&rdquo;的目标和任务，学校党委把 2021 年定为&ldquo;改革发展年&rdquo;，<br />决定以改革为动力，以开放为路径，以发展为目标，统筹推进&ldquo;五大<br />计划&rdquo;，重点实施&ldquo;五大改革&rdquo;，为全面实施&ldquo;开放发展、快速跨越&rdquo;<br />战略开好局谋好篇。今天，我们在这里召开&ldquo;改革发展年&rdquo;动员大会，<br />主要目的是对&ldquo;改革发展年&rdquo;的工作进行全面部署，动员全校上下统<br />一思想、提高认识，迅速行动、真抓实干，在全校掀起改革再出发、<br />发展再跨越的热潮，确保 2021年的各项目标任务高质量全面实现。<br />下面我代表学校党委讲三点意见：<br />　　一、为何改革<br />　　经过六十多年的砥砺奋进，学校取得了许多骄人的成绩，积累了<br />丰富的办学经验。但是由于思想观念和体制机制的问题，学校也错过<br />了一些历史机遇，发展受到较大影响。当前，摆在所有×学院人面前<br />的唯一选择就是高举改革大旗，瞄准更高目标，凝聚磅礴力量，奋力<br />赶超，全力实现新的跨越式发展。<br /> <br />　　（一）落后的现状是改革的内因<br />　　1.落后的思想观念严重不适应新时代。全国教育大会和全国高校<br />本科教育工作会议的召开，标志着我国高等教育进入了新时代。面对<br />新时代，必须树立全新的思想观念，才能跟上新时代的发展步伐。当<br />前，广大教职工特别是中层干部的思想观念、开放意识与同类学校相<br />比落伍了，赶不上新时代要求，接受不了新事物，主要表现在：一是<br />因循守旧，自我封闭的思想；二是得过且过，拖沓推诿的思想；三是<br />不思进取，热衷窝里斗的思想；四是不顾大局，只管自己的个人主义<br />思想；五是不敢担当，不敢碰硬的好人主义思想；六是条块分割，各<br />自为战的山头主义思想。&ldquo;改革发展年&rdquo;是实现学校&ldquo;开放发展、快<br />速跨越&rdquo;战略的奠基之年，关键之年，全校上下必须解放思想、转变<br />观念，必须坚决摒弃束缚我们手脚、禁锢我们思维、制约我们发展的<br />陈旧观念，努力实现思想上的跨越。只有思想观念适应了新时代，才<br />能在新时代有新作为。<br />　　2.落后的体制机制严重阻碍新发展。体制不顺事业就不会顺，人<br />心也不会顺；机制不活工作就不会活，改革也不会活。面对新时代，<br />学校要有新发展，就必须破除体制机制障碍，激活改革动力，释放发<br />展潜力。从学校实际来看，一些体制机制已经适应不了当前学校发展<br />的需要。比如校院二级管理体制不顺，严重影响了学院的主动性；身<br />份导向的绩效管理机制，挫伤了较多人的积极性，有时做好做坏一个<br />样，成事败事一个样，先进落后一个样，甚至出现君子小人一个样；<br /> <br />科研管理体制不新，导致科研水平上不了新台阶；机关职能及服务部<br />门管理多于服务，联系师生不密切，服务观念落后，服务能力不强，<br />工作只做&ldquo;传声筒&rdquo;等等。这些体制机制的弊端，严重阻碍了学校的<br />改革发展，必须得改，必须得破。体制机制之变，是对固化利益藩篱<br />的突破。这必然会触碰少部分人利益，产生新的矛盾，甚至有的人会<br />公然站出来反对改革，阻碍发展。对于这种思想和行为，必须坚决予<br />以清除；对于个别这样的人，必须坚决予以严惩。<br />　　3.落后的工作作风严重影响新突破。从总体上看，我们干部作风<br />主流是好的。但必须清醒地看到，与新时代全面从严治党的要求相比，<br />与实现学校开放发展的要求相比，与全校师生的期待相比，还有不小<br />差距。主要表现在：担当不够&ldquo;怕&rdquo;的问题，怕担责、怕负责、怕追<br />责；效率不高&ldquo;慢&rdquo;的问题，思想慢，行动慢，落实慢；作风不实<br />&ldquo;浮&rdquo;的问题，联系师生浮，调查研究浮，工作执行浮；能力不足<br />&ldquo;庸&rdquo;的问题，思想认识平庸，业务学习平庸，工作方式方法平庸；<br />纪律不严&ldquo;散&rdquo;的问题，规矩意识散，敬畏不足散，执行不力散。这<br />些不良作风问题必须引起高度重视，下大力气加以解决。&ldquo;古今兴盛<br />皆在于实，天下大事必作于细&rdquo;。&ldquo;改革发展年&rdquo;对于实现学校&ldquo;开<br />放发展、快速跨越&rdquo;战略至关重要，实现&ldquo;五大计划&rdquo;&ldquo;五大改革&rdquo;<br />更不是一件轻轻松松的事，全校广大教职工特别是中层干...