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2021教师爱岗敬业演讲稿5篇
2021教师爱岗敬业演讲稿5篇
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2021 教师爱岗敬业演讲稿 5 篇<br />教师爱岗敬业演讲稿 1<br />尊敬各位领导、老师,亲爱的同学们:<br />大家好!<br />身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最<br />重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发<br />现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最<br />重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃<br />学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。<br />鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐<br />的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的<br />精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是<br />神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的<br />爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情<br />基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在<br />这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。<br />爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,“如果每个儿童的喜悦和苦<br />恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自<br />己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创<br />造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止<br />境的良性循环。<br />教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教<br />师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。<br />只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。<br />教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。"<br /> <br />如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;<br />如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送<br />上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着<br />他们踏上辉煌的前程。<br />别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着<br />孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如<br />山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷<br />徨,风雨兼程,勇往直前吧。<br />谢谢大家!<br />教师爱岗敬业演讲稿 2<br />尊敬的各位领导,各位老师,同学们:<br />大家上午好!<br />记得小时候,父亲问我:“你长大了干什么?”“当老师!”是的,小时候,我的愿望就<br />是当一名教师。为了那梦想,常常召集几个小顽童,墙上挂上一个小铃铛,用手摇几下,表<br />示上课了,然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴和下土”,那<br />种庄严而神圣的感觉便油然而升,长大后,当我带着大学校园青春的激情踏入 x 中校门时,<br />当我开始成长为一名人民教师时,才真正懂得了这已不再是一种游戏,而是一种事业,伴着<br />这种事业要求我具备高尚的教师道德、素质,这才是我们心灵的归宿。<br />俗话说:“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚<br />的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如<br />何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使<br />学生终生受益;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。_<br />中早已是__市的一流学校,社会各界人士都已认可。<br />一份耕耘,一份收获,我校之所以取得如此骄人的成绩,那是因为我们有一支过硬的领<br />导班子,更离不开教师们辛勤的付出。我们随处可以看到,我们学校的教师无时无刻不在起<br /> <br />着示范作用,以他们执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验为_中发挥着光和热。多少<br />次老师们都是带病上课,多少天老...
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办公文档 - 演讲/发言稿
发布时间:2023-01-16 12:56:56
页数:7
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文章作者:U-62522
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